论我国高校信息素质教育的缺失及其改善.docVIP

关于完善我国高校信息素养教育内容的思考及建议 徐庆宁 浙江工业大学图书馆 （310014，杭州） xuqingnin@ 孙 洁 中国计量学院图书馆 （310008, 杭州） sjie64@ 摘要：文章简要回顾了我国高校信息素养教育内容发展的特征与变迁.。在充分肯定成绩的同时指出：信息素养教育存在着重技能培养,而轻信息意识与信息道德教育的缺陷。认为信息素养教育应当包含三大方面的内容：信息意识教育、信息能力教育、信息道德教育，三者相辅相成、缺一不可。面对信息活动中普遍存在的种种不正当行为，提出相关部门尤其是