2012浙教版八上2.5《直角三角形》教案.docVIP

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2012浙教版八上2.5《直角三角形》教案整理

2.5 直角三角形(1) 学号      姓名      自主学习 填空 1、三角形的内角和为 度。 2、有 边相等的三角形叫做等腰三角形,在一个三角形中,等边对 。 3、在△ABC中,若∠C=90°,则∠A+∠B= 。 4、参考课本p44页 (1) 叫做直角三角形. (2)在右边方框中自己画一个直角三角形,并用符号和字母ABC 表示这个直角三角形。         (3)在所画的直角三角形中,直角是_______,斜边是_______, 直角边是________________ 5、思考: (1)直角三角形的内角有什么特点?                      (2)怎样判定一个三角形是直角三角形?                   6、总结: 性质:直角三角形的两个锐角    。 判定:有一个角是     的三角形 有两个角     的三角形是 三角形。 自学展示 1、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠B=40°,求图中每个角的度数。 如图,CD是Rt△ABC斜边上的高.请找出图中各对互余的角. 3、如图,在等腰直角三角形ABC中,AD是斜边BC上的高,则AD=BD=CD。请说明理由。 三、课堂检测: 1、填空 (1)在△ABC中,若∠A=∠B+∠C,则△ABC是 。 (2)在△ABC中,∠C=90°,∠A =2∠B,则∠A= ,∠B= 。 (3)在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则△ABC是 三角形。 (4)直角三角形两锐角之差是12度,则较大的一个锐角是 度。 2、选择题: (1)如果三角形的一个角等于其他两个角的差,那么这个三角形是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、以上都错 (2)如果三角形的三个内角的比是3∶4∶7,那么这个三角形是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、锐角三角形或钝角三角形 (3)如图,△ABC中,∠ACB=Rt∠,在AB上截取AE=AC, BD=BC,则∠DCE等于( ) A、45° B、60° C、50° D、65° 说明题 在△ABC中,CD是高,∠B=∠ACD,则△ABC是直角三角形。请说明理由。 在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,BE平分∠ABC,则CE与CF相等吗?请说明理由。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料 A B C D E

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