2016正确运用常见的修辞手法.ppt

正确运用常见的修辞手法 笑看《老大的幸福》，解析精妙台词 范伟三年磨一剑的新剧《老大的幸福》在央视一经播出，立即好评如潮。其成功的重要支柱之一就是精彩的台词。下面我们就从修辞格角度来赏析傅老大的精妙语言。 1．坐飞机、上首都、吃海鲜、住别墅、背个手、挺个肚，带个小帽还挺酷。 2．找媳妇就像买鞋。辛雯是大白领，是大码鞋，50的。梅好是小女人，是小码鞋，41的。我的脚是41的，所以梅好合适。她是布鞋，穿着养脚，辛雯是高跟鞋，我怕崴脚啊。 3．差不多就行了！钱这玩意没头！就跟吃牛肉似的，好吃但是吃多了吧，不好消化！贪多嚼不烂！ 4．在这春暖花开的季节里，你们的大哥——我这朵蔫巴花儿又重新绽放了！ (1)反映事物间的关系不同 比喻是以甲喻乙，两者有相似点，是相似关系；比拟是以甲拟乙，两者融为一体，是交融关系。 [例1] 霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。 [例2] 青蛙唱着恋歌，给荷塘增添了一道亮丽的风景。 (1)相同点：它们都用一事物代另一事物，事物本体不出现。 [例1] 黑夜，静寂得像“死”一般的黑夜！但黎明的到来毕竟是无法抗拒的。 [例2] 他端起杯子，有滋有味地品了一口“龙井”。 例题： 下面各对偶句，有一项不大好，请指出来并加以修改。 A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 B．勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是埋葬天才的坟墓。 C．提高课堂教学效率，减轻学生学习负担。 D．大地回春处处春光好，东风报喜家家喜盈门。 答案：D 解析：此项“喜盈门”改为“喜事多”。 例题： 在横线处填入适当的语句，组成一组排比句。 生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座山，让你感受巍峨； ， ；它可能是一首交响乐，让你领悟激越； ， ；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。 参考答案： 它可能是一片海，让你体会壮阔；它可能是一座雕像，让你明白雄健。 常见命题考查方式及分析 一、结合仿用句式的考查 高考题回顾： （2008·宁夏、海南卷）依照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，要求所写句子形成排比。 苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。 ________________________________ 【分析】解答该题时，要做到句式一致，修辞恰当。本题在仿写当中，就应特别注意每个句子都要有比喻和排比两种修辞手法。 【参考答案】机遇对于智者是一个阶梯,对于勤奋者是一把钥匙,对于懒惰者是一个水中的月亮。 课堂练习1： 请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法，三个句子的内容有内在联系。 示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 【参考答案一】 思念像一株刚萌发的幼苗，对外界探头探脑。 思念像一株小树，亭亭玉立的，生长着，伸展着。 思念像一棵枝丫横生的老槐树，狂舞着，张扬着，深深地根植在我的心中。 【参考答案二】 家园像幼年时的摇篮，摇着我童年的梦，要我快快长大。 家园像青年时的单间，随时等我，随时离开我，任我逍遥，任我奔波。 家园像老年时的古宅，纵然有些残破，也让人心安，让人有所依托。 二、结合扩展语句的考查 高考题回顾： （2007·江苏卷）一位学者指出，“〇”是一个早已普遍使用的汉字，它形简而意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“〇”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。 要求：（1）切合原意；（2）运用比喻或比拟的修辞手法。 【参考答案】 1.不要让“〇”字到处漂泊，让它有“籍”可入，有“家”可归。 2.“〇”字睁着圆圆的大眼睛，期盼着回到母亲的怀抱。 3.无家可归的“〇”字，期盼和自己的兄弟姐妹们生活在一起。 课堂练习2： 某学校高二年级全体同学将赴贫困山区进行社会实践活动，年级学生分会发起了一个“多背一公斤”的活动，希望同学们在准备行李时多带点书籍、文具等捐给当地贫困的学生。请你以组织者的身份，用“多背一公斤”开头拟写两条宣传语。 要求句式整齐，运用修辞手法，能体现活动的宗旨，有感召力。 多背一公斤， ； 多背一公斤， 。 【参考答案】 多背一公斤，就多一片关爱的绿阴； 多背一公斤，就多一盏希望的明灯。 三、结合语言表达准确、生动的考查 高考题回顾： （2008·广东卷）下面是一幅剪纸画。请以其中