2017高考语文(江苏专版)二轮复习与策略讲义：高考第2大题 文言文阅读专题卷1 Word版含解析.docVIP

文言文阅读专题卷(一)(建议用时：40分钟)一、阅读下面的文言文完成1～4题。(18分)高巍辽州人尚旌孝行由太学生试前军都督府左断事。疏垦河南、山东、北平荒田。又条上抑末技、慎选举、惜名器数事。太祖嘉纳之。寻以决事不称旨当罪。减死戍贵州关索岭。特许弟侄代役曰：“旌孝子也。”及惠帝即位上疏乞归田里。未几辽州知州王钦应诏辟巍。巍因赴吏部上书论时政。用事者方议削诸王独巍与御史韩郁先后请加恩。曰：“贾谊曰：‘欲天下治安莫如众建诸侯而少其’今盍师其意？勿行晁错削夺之谋而效主父偃推恩之策。在北诸王子弟分封于南；在南子弟分封于北。如此则藩王之权不削而自削矣。”书奏帝颔之。已而燕兵起命从李景隆出师参赞军务。巍复上书言：“臣愿使燕。披忠胆陈义礼晓以祸福感以亲亲之谊。令休兵归藩。”帝壮其言许之。巍至燕自称：太祖上宾天子嗣位布维新之政天下爱戴。不谓大王显与朝廷绝张三军抗六师臣不知大王何意也。今在朝诸臣文者智辏武者勇奋执言仗义以顺讨逆。胜败之机明于指掌。且大王所统将士罢矣。大王与天子义则君臣亲则骨肉尚生离间。况三十万异姓之士能保其同心协力效死于殿下乎？巍每念至此未始不为大王洒泣流涕也。愿大王信巍言上表谢罪再修亲好。朝廷鉴大王无他必蒙宽宥。太祖在天之灵亦安矣。书数上皆不报。已而景隆兵败巍自拔南归。至临邑遇参政铁铉相持痛哭。奔济南誓死拒守屡败燕兵。及京城破巍自经死驿舍。(选自《明史》有删节)对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)(　　)旌孝行旌：表彰辽州知州王钦应诏辟巍辟：征召亦易罢矣罢：停止必蒙宽宥宥：宽恕　[本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C项罢：疲惫。]下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)(　　)高巍悉心照料身患痼疾的母亲母亲去世后他在墓旁筑室居住粗茶淡饭守孝三年。高巍上疏建议抑制工商业、慎重选拔举用贤能、重视名号封赐和车服仪制得到太祖的赞许和采纳。在削藩一事上高巍主张仿效主父偃的策略反对采用贾谊和晁错的办法这一建议得到惠帝的首肯。李景隆兵败高巍脱身南归拒守济南等到京城失守他就在驿站中自缢殉国。　[C项高巍主张仿效贾谊和主父偃的策略而反对用晁错的办法。]把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)寻以决事不称旨当罪。(3分)译文：________________________________________________________(2)欲天下治安莫如众建诸侯而少其力。(3分)译文：________________________________________________________(3)晓以祸福感以亲亲之谊。(2分)译文：________________________________________________________【答案】　(1)不久(他)因为处理事情不符合(皇帝的)旨意被判死罪。(“寻”“称旨”各1分被动句式1分)(2)如果希望天下太平安定不如多分封诸侯来削弱他们的力量。(“治安”“建”“少”各1分)(3)用灾难和福气(的道理)开导他用亲戚的情谊感动他。(“晓”“亲亲之谊”各1分)第四段中高巍是从哪些方面为燕王分析胜败之机的？(4分)【解析】　本题考查归纳内容要点的能力。在第四段高巍的言语中今”“且”“况”三个虚词把整个段落分成了四层表达了君与臣的关系、两国力量的对比、骨肉之间的亲情、人心的向背问题把这四个方面概括出即可。【答案】　君臣之义；骨肉之情；力量对比；人心向背。(每点1分)【参考译文】　高巍是辽州人崇尚气节擅长写文章。母亲萧氏身患久治不愈的疾病高巍在(母亲) 抗天子的军队二、阅读下面的文言文完成5～8题。(18分) 【导学号孙君小传[清]秦湘业孙君名慧良自季。幼颖悟读书十数行下于汉、魏以降诗学源流罔不探讨有得。其时吴江赵艮甫流寓于锡以诗鸣当代。君窃慕效之几方驾赵亦订为忘年交。高才生以诗赋有闻者类工应制体君弗之善。尤厌弃举子业。故年二十四始游于庠亦不数数应秋闱试。故滑稽好狎侮人人畏其口弗敢近。君乃慨然出游依从叔文靖公于闽。文靖爱其才厚资膏火而颇束缚之弗任以事。君忽忽不乐竟返里。后乃游汴、游燕以记室为诸侯上客。然脩脯入手辄尽贫如故。耗也。同治四年九月忽挈妇航海归。时邑经兵燹室庐荡然亲故零落殆尽乃僦屋城隅以居。五年春予权浙江运使因招君游杭。见其形容憔悴意气败丧诗亦渐颓唐无复往时精诣矣。是秋余丁母忧去官。君不欲他就亦返。自此不再出益穷困无聊。越五年而卒年六十有八。余齿少君十余岁弱冠闻其名以素册乞书君为录《闽游草》数十首。写景言情辄与少陵、东坡颉颃行楷亦得苏法。余藏诸箧笥数十年乱迨君身后求遗稿不可得。余友华君翼纶其甥也近始搜得君诗二首曰《余生草》晚年之作曰《簏中草》。早年之作皆不如中年之工惜乎其胥付灰烬有若重厄之者。然古来诗人湮没何限？君有贤甥搜罗掇