STS主题式课程设计与核心概念教学策略.pdf

学参考 ‘ ‘ 二 姆 荤拼 三 “ 挥 呵 法 有祥材 珍 谏权 蔽杯 襄 三丁 主题 式课程设计与 扁 谕 涵 键 潦 核 心概念教学策略 魏 巍 芦击锋 浙江省 宁波 中学 浙江 宁波 摘要 从分析新教材 的特点 出发 , 就如何理解核心概念教 学策略提 出 了看 法 。 关健词 主题设计 核 心概念 教学策略 一 文章编号 一 峨 习 中图分类号 文献标识码 、 旧 “ 、 、 、 ” 四 一 主题设计生活化是新教材 的特点 原先在 教材 中的 铝 铁 铜 硅 这 种元素化合 浙江省新课程 已经进人 了第二年 , 在这一年 的教 物 的知识点被分为三个非 常具有 生 产生 活气息特点 、