_综合性学习—走进信息世界_剖析.ppt

调查后的分析： （1）通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对生活有帮助。如妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。 （2）从家中每个人了解的信息中，可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如爸爸喜欢体育 和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，我比较注意有趣的信息。 （3）我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，家里也没有装宽带网，上网不方便。 走进信息世界 利用信息，写简单的研究报告 自读提示： 1、阅读《奇怪的东南风》《关于李姓的历史和现状的研究报告》，读准字音。 2、小组合作，把两个作者的调查步骤、方法列出来。 《奇怪的东南风》 调查研究的原因： 爸爸得了一种奇怪的咳嗽病。　 作者的做法是：(1)　记录信息 (2)　分析信息　 (3)　请教别人 (4) 得出结论 奇怪的东南风 调查研究的结论： 东南风带来的空气污染是爸爸咳嗽的病因。 应对的办法： 1、只要刮东南风，我就把朝南的窗户关紧 2、希望硫酸厂早日治理，使空气变得清新。 填空：《奇怪的东南风》记录了一次问题研究的过程。研究的起因是（ ），研究的过程是：一、通过（ ）发现了（ ）；二、通过（ ），得到了（ ），从而终于弄明白了（ ）。 爸爸得了奇怪的咳嗽病 记录、分析信息 爸爸的咳嗽与东南风有关 请教别人 东南风带来的空气污染是爸爸咳嗽的病因的结论 爸爸咳嗽的原因 《关于李姓的历史和现状的研究报告》，是一则规范的研究报告。　 这个研究报告分四部分：　 1、问题的提出。　 2、调查方法。　 3、调查情况和资料整理。　 4、结论。 学习提示： 选择感兴趣的问题当小组研究报告的主题　1、我们家生活的变化。　2、身边同学的近视情况的调查及其原因的分析。　3、。 4、 梳理筛选资料：　　1、是否与研究的课题有关。有关的保留，无关的删除。　　2、这个资料已有还是未有。没有的留下，已有的删去。　　3、要注意资料中是否与自己有不同的看法，要把不同的观点保留下来。 学生作品展示 作品（一） 关于本班同学近视情况及原因分析 五. 3 王倩 自从升入五年级以后,班里有好多同学都近视了，有几个同学还配上了眼镜。近视到底是怎样形成的呢？怎样预防近视？ 问题的提出 调查方法 1、查阅有关资料、书籍 2、询问医生 3、通过其他多种路径，搜集有关资料。 调查情况和资料 信息渠道 涉及的方面 具体内容 上网、书籍等 近视产生的原因 近视是视力缺陷的一种，能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于晶体的曲度过大造成的。 交谈、走访 近视同学的用眼习惯 写字时离书本太近；长时间用眼；走着看书；在光线太强或太暗的环境里读书；长时间看电视…… 问医生 预防近视 保持充足的睡眠，早睡早起；不迷恋电脑、电视……每天坚持做眼保健操；吃饭不挑食…. 结论 近视的形成主要是在于不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳造成的，如：看书姿势不正确，长时间看电视，不注意休息……希望大家可以好好保护自己的眼睛！ 近视的形成主要是在于不注意用眼卫生，长时间用眼疲劳造成的，如：看书姿势不正确，长时间看电视，不注意休息……希望大家可以好好保护自己的眼睛！ 结论 1、网络的利 第一、开阔视野，及时了解时事 新闻，获取各种最新的知识和信息，方便人们生活、学习、工作。 学生上网查资料 多媒体教学 第二、可以上网聊天，倾吐心事，缓解压力；开博客，建论坛，与同学交流；发帖子，上传作品，张扬自己的个性。方便了人们之间的交流。 2、网络的弊 8：00 起床 8：30 吃早饭 10：00 开始上网聊QQ 小明的星期天 11：00 QQ上遇到同学， 相约打游戏 12：00 父母叫吃饭 小明不愿意出来 下午、、、、、、 小明的星期天 小明的行为： 长时间上网不休息 沉迷网络游戏,聊QQ 1、长时间的上网对视力造成严重的影响。 主要表现为：眼球酸痛、眼眶疼痛、眼睛有刺痛感、流泪、 视物模糊等等症状，严重危害视力！ 看电脑对视力的伤害是看电视的4倍。 2、对身体其他方面的影响 容易诱发皮肤病、屏幕脸