上海教育版数学七上9.10《单项式与多项式相乘》教案.docVIP

9.10(2)单项式与多项式相乘1．理解和掌握单项式与多项式相乘法则及推导． 　　2．熟练运用法则进行单项式与多项式相乘的计算． 　　3．培养灵活运用知识的能力，通过用文字概括法则，提高学生数学表达能力渗透公式恒等变形的数学美．重点难点 　　重点单项式与多项式乘法法则及其应用． 难点单项式与多项式相乘时结果的符号的确定a+b+c）=ma+mb+mc 什么叫多项式多项式 的项和各项系数单项式单项式的我们已经学习了单项式单项式乘，在这个基础上我们学习整式的乘法单项式项式乘，即单项式项式乘 (给出题)想一想： 如何求图中长方形的面积。学生尝试回答。 S=5a·（5a+3 b） 你能求出答案吗？ S=S正+S长=5a·5a+5a·3b=25a2+15ab 为什么 三、合作探究、归纳法则 在上述算式中　？ 　·（5a+3b） =5a·5a+5a·3b 　　单项式单项式乘　·5a+5a·3b =25a2+15ab 得出：5a·（5a+3b） =5a·5a+5a·3b=25a2+15ab 按以上的分析，写出x·（ax2-2x）的计算步骤　x·（ax2-2x） =（-3x）·（ax2）+（-3x）·（-2x） =-3a(x·x2)+(3×2)(x·x) （负号注意了吗？） 　=3ax3+6x2 通过以上两题，让学生总结回答，归纳出单项式项式的看教材，让学生仔细阅读单项式与项式相乘的法则，边读边体会边记忆例1 计算以下各题： 　(1)b·（3a2b-2ab2） (2) (1) 2ab·（3a2b-2ab2） 　　　=b·3a2b-2ab·2ab2（乘法分配律） =(2×3)(a·a2)(b·b)－(2×2)(a·a)(b·b2) （单项式与单项式相乘） 　　　=b2-4a2b3；(2) （学生板书，并请同学讲解） 例2 计算以下各题： （1） 　　（2） (学生独立完成，教师面批，及时反馈，关注学困生) 例3化简： 　　化简时直接写成省略加号的代数和，注意正确表达，做完乘法后，要合并同类项． 单项式与多项式相乘用单项式遍乘多项式的各项，不要漏乘要注意符号乘法的律与． 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料 5a 3b 5a