2017九年级数学上册 4.3 解直角三角形教案2 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河北
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2017九年级数学上册 4.3 解直角三角形教案2 (新版)湘教版.doc

2017九年级数学上册 4.3 解直角三角形教案2 (新版)湘教版

4.3 解直角三角形 [目标] 1、能够根据直角三角形的边角关系进行计算; 2、能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角。弦、余弦[过程] 一、知识回顾 1、在RtABC中,C=90°,分别写A的三角函数关系式:sinA=,cosA=,tanA=。B的三角函数关系式。 2、比较上述中,sinA与cosB,cosA与sinB,tanA与tanB的表达式,你有什么发现? ①如图,在RtABC中,C=90°,BC=6,AC=8,则sinA=_____,cosA=_____,tanA=_____。如图,在RtABC中,C=90°,BC=2,AC=4,则sinB=_____,cosB=_____,tanB=_____。 在RtABC中,B=90°,AC=2BC,则sinC=_____。 如图,在RtABC中,C=90°,AB=10,sinA=,则BC=_____。 在RtABC中,C=90°,AB=10,sinB=,则AC=_____。 如图,在RtABC中,B=90°,AC=15,sinC=,则AB=_____。 在RtABC中,C=90°,cosA=,AC=12,则AB=_____,BC=_____。二、例题 例1、小明正在放风筝,风筝线与水平线成35°角时小明的手离地面1m,若放出的风筝线长95m,求风筝此时的高度。(精确到1m)(参考数据:sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.7002) 例2、工人师傅沿着一块斜靠在车厢后部的木板往汽车上一个油桶(如图),已知木板长为4m,车厢到地面的距离为1.4m。 (1)你能求出木板与地面的夹角吗? (2)请你求出油桶从地面到刚刚到达车厢时的移动的水平距离。(精确到0.1m) (参考数据:sin20.5°≈0.350,cos20.5°≈0.9397,tan20.5°≈0.3739) 三、随堂练习 小明从8m长的笔直滑梯自上而下滑至地面,已知滑梯的倾斜角为40°,求滑梯的高度。(精确到0.1m) (参考数据:sin40°≈0.6428,cos40°≈0.7660,tan40°≈0.8391)一把梯子靠在一堵墙上,若梯子与地面的夹角是68°,而梯子底部离墙脚1.5m,求梯子的长度(精确到0.1m)(参考数据:sin68°≈0.9272,cos68°≈0.3746,tan68°≈2.475) 四、本课小结 谈谈本课的收获和体会 五、课外练习 1、已知:如图,在RtABC中,CB=90°,CDAB,垂足为D,CD=8cm,AC=10cm,求AB,BD的长。、等腰三角形周长为16,一边长为6,求底角的余弦值。 、在ABC中,C=90°,cosB=,AC=10,求ABC的周长和斜边AB边上的高。、在RtABC中,C=90°,已知cosA=,请你求出sinA、cosB、tanA、tanB的值。 1

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