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- 2017-06-02 发布于湖北
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创业基础教学大纲概要
课程编号: 课程名称:创业基础 Entrepreneurship foundation
《创业基础》教学大纲
课程类别 通识教育 适用专业开课学期学分 总学时 理论学时 与其他课程的联系:建议教材 参考书 1] 张玉利, 创业管理(第2版) 高等教育出版社 2011.4
[2]张耀辉,创业学导论:原理、训练与应用,机械工业出版社2011.5
一、课程的性质、地位和任务
本课程是面向全校学生开设的通识必修课程,是对高校学生进行创业教育的主渠道,根据教育部《普通本科学校创业教育基本要求(试行)》([高教2012]4号),以及学校的人才培养目标和学生创业就业的需求情况开设。
通过开展创业教育教学课程,使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。
具体任务分解:
开课教授创业基础知识:开展基础创业知识与核心创业能力提升的课程;
体验式锻炼学生创业能力:使用创业模拟教具、创业项目路演等模式
二、课程章节的教学内容及学时分配
序号 章节教学内容 学时分配 理论 实践 合计 1 第一章 绪论 4 4 2 第二章 创业探索??
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