2012年2月11日参加白云区编中考复习书第9课：函数概念与一次函数doc(陈,曹).doc

你知道吗？ 第9课：函数概念与一次函数 1 函数概念 了解常量，变量的意义；了解函数的概念和三种表示方法，能举出函数的实例。 能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析；能确定简单的整式分式和简单实际问题中的函数的自变量的取值范围，并会求出函数值。 能用适当的函数表示方法刻画一些实际问题中变量之间的关系。 结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测。 2 一次函数 结合具体情境体会一次函数的意义，根据已知条件确定一次函数的表达式。 会画一次函数的图像，根据一次函数的图象和表达式探索并理解性质。 理解正比例函数 能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。 能用一次函数解决实际问题。 你会填写吗？ 1、理解函数的概念时，应注意：（1）在某个变化过程中，有两个______x和y； （2）y的值随x的值_________; (3)对于x的每一个值，y都_______。 2、函数的表示方法有三种：解析法、_______和_________。 3、画函数图象的一般步骤：列表、________、_________。 4、一次函数的定义：一般地，如果，那么y叫做x的一次函数。当时，一次函数y＝kx＋b成为y＝kx（k是常数，k≠0），这时y叫做x的正比例函数。其性质是：　①当k＞0时，y随x的增大而。　　②当k0时，y随x的增大而减小。正比例函数图像是经过（）点的直线一次函数与二元一次方程组的联系：两个一次函数图像的是这两个一次函数所组成的二元一次方程组的解，故可以根据图像求二元一次方程组的近似解。0)的图像可由正比例函数y=kx的图像平移得到.当b0时，向________平移b个单位；当b0时，向_________平移|b|个单位. 8、直线平行 如果k1______k2 , b1______b2时，那么直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2平行. 如果直线y=k1x+b1与直线y=k2x+b2平行，那么_________________。. 一次函数 y=kx+b的图像与x轴交点的____坐标就是一元一次方程kx+b=0的解；反之，一元一次方程kx+b=0的解就是一次函数 y=kx+b的图像与x轴交点的____坐标.两者有着密切联系,体现数形结合的数学思想. 9、 由一次函数 y=kx+b的函数值y大于0（或小于0），就得到关于x的一元一次不等式kx+b0（或kx+b0）.在一次函数 y=kx+b的图像上且位于___轴上方(或下方)的所有点,它们的 横坐标的取值范围就是不等式kx+b0（或kx+b0）的解. 教你一小手 例1、 已知直线y=kx+b经过A(-20,5)、B(10,20)两点，求： (1)k、b的值； (2)这条直线与坐标轴的交点的坐标. 分析 ： 用待定系数法求一次函数解析式，直线经过点,即点在图像上,所以点的坐标满足直线解析式,根据条件,建立k、b的方程组,解方程组,就可求得k、b的值. 解 (1)因为直线y=kx+b经过点A(-20,5)、B(10,20)，所以 5= –20x+b 解得 k=, b=15. 20=10x+b (2)这条直线的表达式为 y=x+15. 由y=x+15,令y=0，得x+15=0，解得x=-30；令x=0，得y=15. 所以这条直线与x轴的交点的坐标为(-30,0),与y轴的交点的坐标为(0,15). 例2、已知直线y=mx+2与x轴、y轴的交点分别为A、B,点O为坐标原点，如果OA=OB,求直线的表达式. 解: 由y=mx+2,令y=0，得mx+2=0，解得x=-,得点A坐标(-,0)；令x=0，得y=2.得点B坐标为(0,2) 所以OA=│-│, OB=2 由OA=OB, 得│-│=1, 所以m=±2 所以直线的表达式为y=2x+2 或 y=-2x+2 说明 本题要求出直线的表达式，只要求出待定系数m的值即可，解决问题的关键是正确运用点的坐标表示线段的长度.本题谨防漏解. 例3、 已知一次函数的图像经过点A(2,-1),且与直线y=x+1平行，求这个函数的解析式. 分析 ： 设一次函数解析式为 y=kx+b(k≠0)，由平行条件可得k=，再根据点A坐标求出b，就可求出函数解析式. 解 设一次函数解析式为 y=kx+b(k≠0). 因为直线y=kx+b与直线y=x+1平行，所以k=. 因为直线y=kx+b经过点A(2,-1),又k=，所以×2+b=-1. 解得 b=-2 所以这个函数的解析式为 y=x-2. 例4、据报道，某地区从1995年底开始，每年增加的沙漠面