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- 2017-06-02 发布于四川
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黄帝陵 第一单元中华文明的起源第三课 中华文明之祖 学习目标: 1、了解炎帝、皇帝对中华文明发展所作的贡献,知道华夏族的形成(重点) 2、了解尧舜禹的传说和才能品行 3、理解禅让制度的实质(重点) 自主学习(课本11-14页) 1、炎帝和皇帝的发明创造都有哪些? 2、华夏族是如何形成的? 3、你能概述涿鹿之战的内容吗? 4、什么是禅让制度? 5、大禹治水的过程是什么? 传说炎帝、黄帝对中华文明的贡献 黄帝 “人文初祖” 一、炎帝、黄帝和蚩尤 1、炎帝的贡献(“神农氏”) 教稼;制陶;治病,医药; 2、黄帝的贡献(人文初祖) 盖房;种植驯养;挖井;造车、船、兵器;文字、历法、算术和音乐;养蚕缫丝(嫘祖) 观察出天文星座 思考与讨论p12 传说有哪些是合理可信的?哪些是不可信的?怎样看待? 这些传说在炎黄时都已出现的可信,但都是由炎黄完成的不可信。实际上其中的发明,是许多人长期探索实践的结果。 传说不能尽信,与史实对照理解。 “阪泉之战” 炎败 繁衍发展 华夏族 3华夏族的形成 4、涿鹿之战 地点:涿鹿 人物:皇帝与蚩尤 结果:蚩尤部败 影响? 为华夏族的形成奠定了基础 帝尧像 尧是怎样的一个部落首领? 山西临汾的尧庙 尧品格高尚,生活俭朴, 严于律己,以身作则 二、
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