(河北)2017届高考生物二轮提优导学案:专题四 生物的遗传 高考回眸.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河北
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(河北)2017届高考生物二轮提优导学案:专题四 生物的遗传 高考回眸.doc

(河北)2017届高考生物二轮提优导学案:专题四 生物的遗传 高考回眸

1. (2012·江苏高考第2题)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述中正确的是(  )                                        A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C. 沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 2. (2012·江苏高考第6题) 下列关于人类基因组计划的叙述中,合理的是(  ) A. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA 序列 D. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 3. (2012·江苏高考第10题)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述中,正确的是(  ) A. 性染色体上的基因都与性别决定有关 B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 4. (2012·江苏高考第11题)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述中,正确的是(  ) A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1 的基因型 D. F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 5. (2013·江苏高考第2题)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述中,正确的是(  ) A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质 D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 6. (2013·江苏高考第15题)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是(  ) A. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B. 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C. 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D. 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 7. (2012·江苏高考第13题)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是(  ) A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B. 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 专题四 生物的遗传 【高考回眸】 1. B  2. A  3. B  4. D  5. A  6. B  7. B 

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