3.31钠的重要化合物导学案剖析.docx

3.1钠的重要化合物导学案（第1课时） 【学习目标】 知记氧化钠、过氧化钠的性质及其用途 识记碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其用途 理解有关钠反应的质量关系的计算 理解有碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别和转换 【教学重点、难点】 重点：有关钠反应的质量关系的计算 难点：理解有碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别和转换 【新课引入】 以前我们学习了有关钠单质的性质。钠是活泼的金属，是排在金属活动顺序表最前面的几位金属，可以与酸或水反应，释放出氢气。生成对应的盐或碱。钠也是海水中较多的金属元素，氯化钠的形式存在，在生产生活中应用比较广泛。我们就来学习一下有关钠化合物的有关化学知识。 【自主学习】 氧化钠和过氧化钠 氧化钠的性质 物理性质 颜色 状态 化学性质 活泼碱性氧化物的性质 Na2O＋HCl===NaCl＋H2O Na2O＋CO2===2Na2CO3 Na2O＋H2O===4NaOH 过氧化钠的性质 物理性质 颜色 状态 化学性质 2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ 2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2 用途 强氧化性（实验） 供氧剂 碳酸钠和碳酸氢钠 1.物理性质 名称碳酸钠碳酸氢钠化学式颜色状态溶解性俗名用途2.化学性质 弱碱性（实验） Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑ NaHCO3的不稳定性 2NaHCO3eq \o(=====,\s\up17(△))Na2CO3＋H2O＋CO2↑ 【课堂深化】 有关过氧化钠与二氧化碳和水的反应 电子转移的关系 固体质量的关系 反应的先后顺序 五、钠的化合物的相互转化 1.钠在空气中的变化 2. 碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别 3. 碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化 【巩固深化】 一、选择题(每小题3分，共24分，每小题只有一个正确选项) 1．把过氧化钠投入含有HCOeq \o\al(－,3)、Cl－、Mg2＋、Na＋的水溶液中，离子数目不变的是(　　) A．HCOeq \o\al(－,3)　　　　　　　 B．Cl－ C．Mg2＋ D．Na＋ 2．下列有关焰色反应或其应用的说法中错误的是(　　) A．焰色反应是物理变化 B．“焰色”属于对应元素化合物的性质 C．利用焰色反应确定NaCl中是否含有KCl时必须使用蓝色的钴玻璃 D．烟花燃放中发出的“五光十色”与焰色反应有关 3．将O2、CH4、Na2O2放入密闭容器中，在150 ℃条件下用电火花引燃，充分反应后，容器中无气体，且将残余物溶于水中无气体放出。则O2、CH4、Na2O2的物质的量之比与反应后容器内固体的成分为(　　) A．1∶2∶6；Na2CO3和NaHCO3 B．2∶1∶4；Na2CO3 C．1∶2∶6；Na2CO3和NaOH D．2∶1∶4；Na2CO3和NaOH 4．有3份等质量的小苏打，第1份直接与过量盐酸反应；第2份先加热，使其部分分解后，再与过量盐酸反应；第3份先加热，使其完全分解后，再与过量盐酸反应。假若盐酸的物质的量浓度相同，实际消耗盐酸的体积分别为V1、V2和V3，则V1、V2和V3的大小关系正确的是(　　) A．V1V2V3 B．V1V3V2 C．V2V3V1 D．V1＝V2＝V3 5．将a mol小苏打和b mol过氧化钠置于某体积可变的密闭容器中充分加热，反应后测得容器内的氧气为1 mol，下列说法一定正确的是(　　) A．b＝2 B．反应中转移的电子数一定为2NA C．容器中一定没有残余的CO2和水蒸气 D．a∶b≥1 6．[2016·福州一中月考]下列关于Na2O和Na2O2的比较中，正确的是(　　) A．Na2O2、Na2O都是碱性氧化物 B．Na2O、Na2O2都是易溶于水(与水反应)的白色固体 C．Na2O2在和CO2的反应中既是氧化剂又是还原剂 D．Na2O2与水反应时，1 mol Na2O2转移2 mol电子 7．将等物质的量的NaOH和Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中逐滴滴加稀盐酸。下列图象能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是(　　) 8．鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体，有4位同学为鉴别它们，分别设计了下列四种不同的方法，其中不可行的是(　　) A．分别逐滴加入1 mol/L的盐酸溶液，看产生气泡的先后 B．分别取样在试管中加热，将可能产生的气体通入澄清石灰水，观察有无白色浑浊 C．分别取样配成溶液，滴加Ba(OH)2溶液，观察有无白色沉淀 D．分别配成溶液，用铂丝蘸取溶液在酒精灯火焰