写话练习演示文稿.ppt

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写话训练方法(一) 临朐县辛寨镇盘阳小学 张立云 课标对低段写话的要求: 要对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。 写话时还要与生活有联系,要重观察、重思考、重真情实感,要求说真话、说实话、说心里话,不说假话、空话。要有想象和幻想,要有创意地表达。 同学们要达到这个目标,必须掌握正确的写话方法, 必须把“封闭式写话”转变为“开放式写话”。 方法一:观察写话 如:小学第四册《学习园地一》写话训练的内容是“把自己在春天里的发现写下来”。 首先我们要先走进生活,走进大自然,在具体的场景活动中体验、观察,看一看、听一听、摸一摸、闻一闻,然后把你的所见所闻有步骤地、按一定的顺序,用完整的语言表达出来。 如:春天来了,天气暖和了,小河里的冰融化了,小蝌蚪在水里快活地游来游去,小草长出了嫩芽,柳树变绿了,花儿开放了,大雁从南方飞回来了,同学们在田野里放风筝。 再如:看图写话训练《这个办法好》 (一)、把握以下几点: (1)要看清图上的主要内容。确定故事发生的时间、地点和主要人物、弄清图中要表达的主要意思。 (2)根据图上人物的表情、动作想象出故事的发生、发展和结果。 (3)要根据图上的内容或由上而下,或由近而远,或由人到景(或相反)进行观察。 (4)看看图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们先干什么?再干什么?他们干得怎么样? (5)写一段意思连贯、内容具体的话。 (二)、《这个办法好》按以下顺序进行观察: 观察画面的时间、地点、人物,以及他们的动作?——谁干什么?因为这幅图上有三个人,就要弄清三个人分别在干什么?然后再观察人物的动作、表情。最后把观察所得到的情况写下来。 一步一步地观察,把握了画面的内容,再开始写话训练,就比较轻松了。 谢谢! * *

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