（2016年秋季版）七年级历史下册 第14课 宋词和元曲教案 北师大版.docVIP

第14课 宋词和元曲 授课时间: 教学目标： 1.了解意境幽远的宋词和感天动地的元杂剧。 2.初步培养学生对优秀宋词作品进行分析和讨论，提高对作品的鉴赏能力。 3.学习李清照、辛弃疾忧国忧民的爱国情怀以及关汉卿同情人民疾苦的精神。 教学重点：学习司马光的《资治通鉴》，比较《史记》和《资治通鉴》。 教学难点：学习司马光严谨治学的精神，李清照、辛弃疾忧国忧民的爱国情怀以及关汉卿同情人民疾苦的精神。 教学方法：师友互助法。 教学用具：历史地图册、历史填充图册。 教学设计： 一、导入新课，明确学习目标。 激趣引入：由歌曲《明月几时有》引入。 二、师友互助、自主学习。 （一）师友互助,检查自学情况(结合学习目标互助检查) 1. 宋词概况：起源于_____，句子________，便于_________，并可_________。代表人物：豪放派：_____、________；婉约派：_____、_______ 2. 两宋时期杰出的词人： 代表作品： 、 。 代表作品： 、 。 代表作品： 、 。 2. 元杂剧：含义