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- 2017-06-02 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第一框 认识自己课件 新人教版
* 第三课 发现自我 第一框 认识自我 很多同学会说,世上最了解自己的莫过于自己,我当然认识自己了。但事实是否如此呢?文学家苏轼写到“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别人可能更要困难。 怎样才能正确的认识自己? P25运用你的经验: 你的中学生活过得怎么样?选取三个镜头,描述你的中学生活。 1、你展现的形象是怎样的? 2、听听同学对你的看法? 课堂表现、团结同学、热爱集体 P27探究与分享 1、你如何看待小刚对自己的认识? 2、这样的认识给他带来怎样的影响? 思 考:为什么要认识自己? 1、可以促进自我发展。 (认识自己的禀赋和独特性,有助于增强我们对自己的信心,发展能力) 2、可以促进与他人与社会的交往。 (有助于我们认识到自己离不开他人和社会,更好的理解、宽容和善待他人) 我 身高? 体重? 相貌? ? 性格? ? 家庭??? 爱好? 理想 人际关系 擅长 目前心境 钦佩的人 成就 恐惧的事 缺点 优点 座右铭 鄙视的人 思考:认识自己的途径?P28 1、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 从身体特征和生理状况 从个性心理特征 从在群体中的关系 思 考:认识自己的途径?P29 2、自我评价认识自己。 (恰当评价
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