“三敢三创”主题教育实践活动考核细则.docVIP

“三敢三创”主题教育实践活动考核细则.doc

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“三敢三创”主题教育实践活动考核细则

附件: 颜公完小“三敢三创”主题教育实践活动考核细则 序号 项目分值 考核内容 考核方法 分值 1 组织领导(6分) 1. 成立了领导小组和办公室。2分 2. 制定并印发了活动实施方案。2分 3. 召开了动员大会。2分 查资料和记录。无专门机构负责扣2分,无方案扣2分,未召开动员大会扣2分 5 2 解放思想大讨论活动(20分) 开展学习讨论 1. 有解放思想大讨论活动方案、有领导小组、有专人负责。 2. 将“三敢三创”学习内容纳入干部职工政治学习内容,活动期间专题学习不少于2次,专题讨论不少于2次。 查有无活动方案、有无领导小组和专人负责,查有无学习记录、查干部职工有无学习笔记,每缺一项扣1分,学习每少一次扣1分,讨论每少一次扣1分。 6 组织查摆问题 各村小要根据查摆出的问题,形成有问题、有剖析、有整改措施的剖析材料。 查各校有无座谈会记录,查有无剖析材料。学校无剖析材料扣2分,班子成员剖析材料每少一份扣1分。 10 明确工作目标 各单位要根据剖析材料制定切实可行的工作考核方案。要制定在全镇争第一的工作目标和具体措施。 查方案、查措施。单位没有落实方案扣2分,没有工作目标和具体措施扣2分。 4 序号 项目 考核内容 完成时限 被考核单位 分值 考核方式 得分 3 三服务活动(34分) 改善全县办学条件,打造美丽校园 1. 明确联系的实事项目 3月底前 各学校 2 查文件 2. 公布局领导联系服务实事项目和牵头单位、主要任务和工作职责 3月底前 各学校 2 查文件 3. 按工程进度督查、考核 12月底前 各学校 2 看资料 深化课堂教学改革,全面推进素质教育 4. 成立课程改革领导小组,制定课改工作计划,统筹规划和领导所辖学校基础教育改革工作,全面部署实施课改工作。 3月底前完成方案,年中督查,年终考评 各学校 2 查文件,深入课堂听课 5. 要构建新的教师教学评价、学生学习评价、班级评价体系;将课堂教学改革工作纳入绩效文明目标管理考核,把教师参与课堂教学改革的工作成绩做为教师绩效考核和评优评先的重要依据;配合县教育局及中心校开展相关表彰奖励活动。 全年 各学校 4 查文件,深入学校、课堂、学生了解 6.严格按新课程标准(2011版)开课,按课表上课;按规定开展大课间和“阳光运动1小时”活动;落实学生实践活动和中小学书法教学。 全年 各学校 2 查课表,深入学校、课堂、学生了解 7.各学校保障教研活动经费,有计划地开展校本教研活动,组织开展课堂教学竞赛活动、高效课堂教学观摩活动。 全年 各学校 2 序号 项目 考核内容 完成时限 被考核单位 分值 考核方案 得分 3 三服务活动(34分) 开展新一轮公开承诺和践诺 8. 公开张帖“三敢三创”专项承诺 4月中旬前 各单位 2 查资料 9. 开展党员“三敢三创”专项承诺和践诺 3月底前完成承诺,年底前完成践诺 各单位 4 看党务公开栏 10. 开展“争当学生喜爱的教师”和“争当学生喜爱的学校”创建活动,深化“三亮三比三评”服务活动 全年 各单位 2 看文件和相关资料 11. 开展“青年文明号”创建活动 全年 学校团支部 1 看相关资料 12. 开展“巾帼文明岗”创建活动 全年 学校妇委会 1 看相关资料 13. 开展“三敢三创之星”评选活动 全年 人事股、就业办 2 看相关资料 做好省政府对我县教育督导评估的迎检工作 14.制定实施方案,周密组织,统筹安排,积极协调有关部门按照评估细则要求,认真准备档案、账表等有关材料。 3月份 督导室、各单位 2 看相关资料 15.各单位认真梳理存在的问题,制定整改措施,抓好整改落实。 4月初 督导室、各单位 2 看相关资料 16.积极做好汇报,争取县委、县政府和各乡镇党委、政府对教育的关心、支持,确保全县第二轮教育督导评估省检合格,力争优秀。 4月份 督导室、各单位 2 看相关资料 省评估组意见 序号 项目 考核内容 分值 考核方式 得分 4 作风建设专项行动(20分) 认真整改作风建设问题 未制定作风建设专项工作方案,明确专门力量抓的扣2分;未制定整改方案并认真开展整改的扣1分;未建立问题排查、整改销号、公开承诺、责任倒逼等作风效能建设长效机制的扣1分;整改问题未落实或教师不满意的扣1分。 6 听取汇报、查看资料、走访现场、随机抽查 作风建设考核机制 未制定作风效能建设考核方案并开展考核工作的扣1分;未及时上报工作方案、工作总结、相关报表等材料的每次扣1分;作风效能考评情况没有与经济待遇、评先评优、教师使用挂钩并严格兑现奖罚的每项扣1分。 4 听

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