苏教版一年级上册1人有两个宝课件.ppt

用 手 不 用 脑， 事 情 做 不 好。 用 脑 不 用 手， 空 想 做 不 到。 * 谜语 ： 一撇一捺，支撑天下。 1 人 有 两 个 宝 rén yǒu liǎng gè bǎo 人 ——陈艳玲 一棵小树五个杈， 不长叶，不开花， 劳动学习要靠它， 每个人都离不开它。 （手） 能思考、会创造， 人体当中最重要， 活到老，用到老， 小朋友们要用好。 （脑） 第一学时学习目标 1.复习巩固汉语拼音，认识7个二类字，学会6个生字，能组词并会理解。（重点） 2.能正确、流利地朗读课文。（重点） 展示一 我会读课文 人 有 两 个 宝 , 双 手 和 大 脑 。 双 手 会 做 工 ， 大 脑 会 思 考 。 用 手 又 用 脑 ， 才 能 有 创 造 。 rén yǒu liǎnɡ ɡè bǎo shuānɡ shǒu hé dà nǎo shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ dà nǎo huì sī kǎo yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo cái nénɡ yǒu chuànɡ zào rén 撇捺分开,左右对称。 大人 工人 人工 展示二 我会读会写。 shǒu 手指有长短，指尖空相等。 大手 小手 手工 dà 人字写得开，双脚都落地。 大人 大小 大手 gōng 一竖写中间，横画两边都相等。 工人 手工 木工 yòu 又字就像三角鱼，小嘴张开吐泡泡。 又大又红 cái 一撇腿高台，不要落下来。 人才 口才 才干 宝 创 考 和 造 脑 bǎo hé chuàng nǎo kǎo zào 思 sī 我会读，还会组词。 人 手 大 工 又 才 目标检测 第二学时学习目标 1.能背诵课文。（重点） 2.知道人的双手和大脑的作用是很大的，从小养成用手用脑的习惯。（难点） 人 有 两 个 宝 , 双 手 和 大 脑 。 双 手 会 做 工 ， 大 脑 会 思 考 。 用 手 又 用 脑 ， 才 能 有 创 造 。 rén yǒu liǎnɡ ɡè bǎo shuānɡ shǒu hé dà nǎo shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ dà nǎo huì sī kǎo yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo cái nénɡ yǒu chuànɡ zào dòu hào 逗号 jù hào 句号 展示一 我能读好课文 人 有 两 个 宝 , 双 手 和 大 脑 。 双 手 会 做 工 ， 大 脑 会 思 考 。 用 手 又 用 脑 ， 才 能 有 创 造 。 rén yǒu liǎnɡ ɡè bǎo shuānɡ shǒu hé dà nǎo shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ dà nǎo huì sī kǎo yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 人 有 两 个 宝 , 双 手 和 大 脑 。 rén yǒu liǎnɡ ɡè bǎo shuānɡ shǒu hé dà nǎo 说一说：人有哪两个宝？ ① 学做记号：在句号后面标序号。 课文第一句话 双 手 会 做 工， 大 脑 会 思 考。 shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ dà nǎo huì sī kǎo 想想：为什么说手和大脑是人的两个宝？ ② 课文第二句话 学做记号：在句号后面标序号。 我会用手_________________。 _________的手会_______________。 我会用脑_________________。 用 手 又 用 脑， 才 能 有 创 造。 yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 说说：怎样才能有创造？ ③ 课文第三句话 在哪里标第三个序号？ * *