三年级下U7Mayihavesomeapples剖析.pptVIP

1) 教师用自带水果呈现an apple, an orange, a banana, a pear, some grapes 2) 教师用大小声或藏图找图（某同学闭眼，教师在其他同学注视下将某水果图片藏于教室某处。闭眼同学睁眼找图片，其他同学反复说该水果单词，用声音大小为该同学导航。如该同学在朝着藏图片的地方前进，其他同学说水果单词的声音越来越大，否则声音变小）。目的是大量操练水果单词。 3) 也可以同学两两玩猜拳游戏：准备一套水果图片，划拳，边划边说, 如：apple, apple, you are mine. 谁赢了图片就归谁。图片多者获胜。目的也是大量操练水果单词。（2、3两项的游戏可以只选一项进行，也可以两项都做，视学生情况而定。） 广 州 市 小 学 英 语 教 研 会 Unit 7 May I have some grapes? 义务教育教科书英语（广州版） 三年级下册 Module 4 Fruits Period 1 广州市小学英语中心组 指导：市教研室 赵淑红 制作：龙洞小学 张瑞培 审核：市教研室 赵淑红 1）会读、会听、会说、会写本课的水果单词，会认读水果单词的单复数形式 2）能理解、认读本课句型：Do we have ...?及其回答；May I have a/an/some...?及回答，并会在情景中正确运用。 Learning goals Do you like apples? Yes, I do. I do too. One for me and one for you. 通过小诗让学生重温口语教材学过的水果单词。没学过口语的跟老师朗读。 Do you like oranges? Yes, I do. I do too. One for me and one for you. Do you like bananas? Yes, I do. I do too. One for me and one for you. Let’s chant Let’s guess 广 州 市 小 英 教 研 会 广 州 市 小 英 中 心 组 a banana a pear an apple a grape an orange Guessing game: what fruit is it? an apple some apples 学习四种水果单词，老师先用实物呈现，并教学生读 同时用PPT呈现单词、图片及其复数形式。 Let’s learn an orange some oranges a banana some bananas Let’s learn some pears a pear Let’s learn Let’s read and find a banana some bananas 引导学生关注水果的复数形式,初步单复数的不同. ____grape some a ____ grapes Let’s read and find a banana some bananas a pear some pears an apple some apples a grape some grapes an orange some oranges 引导学生关注水果的复数形式,初步单复数的不同. s m b n n s n ppl s m gr p s n r nge Let’s fill e a e a o a o e a e o a a a a a p r e a Let’s sing 广 州 市 小 英 教 研 会 广 州 市 小 英 中 心 组 What is this? What is this? Its a pear. What is that? Its an apple. What are those? They are grapes. They are grapes. They are good for you. a pear an apple some grapes 学唱课文歌曲。 Sharp eyes！ 快速呈现一些水果，让学生记住里面的水果，并回答问题 Let’s play a game Do we have _____? No, we don’t. / Yes, we do. Do we have bananas? Do we have bananas? No, we don’t. But we have some apples. Do we have apples? D