体育工作规划.pdfVIP

泽林中学体育工作规划 一、指导思想 1. 认真贯彻落实党的教育方针、《学校体育工作条例》以及新时期对学校素质教育的要 求。 2. 深刻领会和贯彻实施我校新的教育教学管理目标，为校长负责制目标的实现打好基 础。 3. 以学生的发展、教师的发展、学校事业的发展为根本出发点，以“和谐、求真”为工 作基点，创造和谐生动的办学局面，打造泽林教育知名品牌。 二 、工作目标 根据学校育人为本的办学目标要求，通过四年努力，实现体育有名师，科研有成果，学 生有特长，群体活动有特色，竞技体育多强项，使素质教育在我校体育工作中取得突破性成 果，把我校创建成具有自己特色的市级体育工作先进校。 1．树立“育人为本”观念，提高体育工作队伍素质，由规范型逐步转变为科学型、学者 型。 2．加强体育基础创建和常规工作，使体育达标、体育会考、体育竞技比赛成绩进入我县 同类校先进行列。 3．普遍提高学生身体素质和体育锻炼能力，体育特长得到最大发展。 4．学校内部体育工作形成生动和谐的局面和自己的特色，达到区级、市级体育先进校标 准。 三、措施及途径 1．建立完善的泽林中学体育工作体系： 成立以校长为组长的体育工作领导小组，形成“决策指挥层 督导指挥层 组织指挥层 实 施层”的体育工作管理体系，做到层层负责，责任到人。 2．建立完善的管理制度，形成规范管理机制： 政教处、教导处和总务处制定完善的管理制度，使体育工作规范化、科学化，做到“任 务明确、分工明确、责任明确”。 3．促进体育工作队伍建设，打造泽中体育名师 (1) 提高学历层次 今后四年中我校至少要有三人通过专科课程班的学习。 (2) 提高体育教师业务素质 今后四年中至少有1—2名体育教师被认定为区级骨干教师，并能承担区级以上公开课、 示范课和研究课。 (3) 积极参加科研课题的研究 今后四年中，要在国家级、市级、县级三级已确定的科研课题中出成果，这些成果都能 在学校体育工作中发挥作用，教师参与率达到100%。在科研论文的获奖级别上有更大突破。 (4). 提高教练员训练水平 加大对我校体育教师训练水平的培训力度，在丰富业务知识的基础上，坚持“请进来、 走出去”的原则，学习兄弟学校、友好学校教练员先进经验和学校的管理模式，推动我校竞 技体育水平的提高。 4．提高竞技体育水平，培养优秀体育人才 (1) 三年内县区中小学田径运动会初中组团体总分进入前三名。 (2) 三年内我校初中组篮球队夺取区级比赛获得名次。 (3) 积极申办体育传统校、示范校、重点校 5. 深化课间操改革，体现泽中特色 我校在以后的几年中，将改革课间操传统组织方法，采取以音乐为主要指挥形式做好广 播体操（教委规定）、健力操（提高学生的身体素质和机能）、军体拳（体现军事试点校特 色）、自编操（培养学生的个性发展、创新意识、审美能力）等四套操 。 6．注重学生的发展，开展丰富多彩的课外活动（活动课） (1) 合理安排课外活动（活动课），做到“时间、场地、器材、活动内容、辅导教师、 考核检查”六落实 。 (2) 创造性地做好体育达标、体育会考工作，使达标成绩、会考成绩进入我县同类校先 进行列。 (3) 合理安排校内小型比赛（每年不少于8次）。 7．完善现代化体育设施，加强硬件建设 (1) 加强学校的场馆建设，今后四年中争取在上级领导的协助下： 整修操场；修建4—6个篮球场；修建一座综合训练活动室；改造乒乓球台；修建一处多 功能健身房。 (2) 加大对体育器材投入 三年内要达到《学校体育工作条例》要求指标。 四、前景展望 随着我校教育教学工作的不断改革和发展，体育工作将为完成第五轮校长负责制教育目 标不断努力、不断进步、不断创新、不断提高，打造二中教育知名品牌，使二中体育工作始 终走在全县前列。 2002年7月