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教学工作规范 （修订） 华师教（2006 ）25 号 为进一步加强教学管理，稳定教学秩序，促进教学质量的全面提 高，特修订本规范。 一、教学工作管理规范 1、各级教学管理干部都要认真学习、领会和掌握国家教育部及 学校颁发的有关教学管理规定，并认真执行。 2、教学计划是教学工作的基本文件，是学校培养人才和组织教 学的主要依据；教学计划制定及修订的原则意见由教务处在广泛调 研、充分论证的基础上加以确定；各院系在上述原则意见的指导下， 由院系主管教学的领导组织相关业务骨干、教研室主任完成本院系相 关专业教学计划的制定、修订工作；教学计划一经审定，未经教务处 批准，任何单位或个人不得擅自更改教学计划中的任何内容，如需修 改，必须报送教务处审核，经分管校长批准后，方能实施。 3、列入教学计划中的课程，必须根据专业培养目标和业务要求 制订配套的教学大纲以及课程简介；院系主管教学领导要组织、指导 并根据课程建设的具体要求督促有关课程制订和修改教学大纲，原则 上每门课程的教学大纲应经一定形式的审核批准后才能实施。 4、每学期的第八周应完成下学期开课计划的制订工作，并通过 公共数据库系统报送教务处。 1 5、每学期第十周应完成下学期课程表的制订工作，并通过公共 数据库系统报送教务处；课程表一经排定，不得随意改动，必须变动 时，需征得教务处的同意。 6、院系主管教学的领导必须及时审定教师填写的教学进度表并 签字负责。 7、选聘任课教师应按照职务聘任制的要求，安排教学经验丰富、 教学效果好的教授和讲师担任主讲教师；同一门课程原则上只安排一 名主讲教师，若因课程本身的要求或为了培养青年教师需要安排几名 教师讲课时，则应明确一名责任教师，全面负责该课程各教学环节的 工作。教授和讲师应占主讲教师总数的 95％以上，其中教授和副教 授应占主讲教师总数的60%以上。 8、对青年教师教学工作的指导是教学管理的一项经常性工作。 各专业都应为新任教的青年教师配备指导教师。青年教师担任主讲， 必须通过由院系教学委员会主持的评议，评议可采用试讲、讲稿审查、 答辩等多种形式，评议未通过者不能上课。评议材料应归入专业教学 工作档案。 9、教师新开课程应提交教学大纲等有关材料，送院系教学委员 会审批。审批材料应归入专业教学工作档案。 10、各院系应按照《教材选用和预订管理办法》的有关规定，在 每学期第十周前为各门课程选用和预订教材或讲义，并在开课前发给 学生。教材由主讲教师负责初选，初选教材经教研室主任审核，报院 系主管教学领导批准和教务处审定后，交教材服务部统一订购和发 2 售。 11、各级教学管理人员都要认真执行《关于坚持干部听课制度的 规定》，每学期都应达到规定的听课节数。 12、各院系应及时严肃、妥善地按照《本专科教学事故认定处理 办法》认定处理教学与教学管理中出现的教学事故，对事故责任人应 在事故发生后一周内做出初步处理并上报学校。 13、课外辅导是课堂教学的必要补充和有效环节，各级领导都应 充分重视，每学期都应检查和落实教师课外辅导的时间和地点。课外 辅导地点由各院系教务办公室负责安排。 14、院系主管教学领导负责所管理课程的考试（包括期中考试， 下同）命题工作，根据各类课程的工作基础和课程性质特点，确定命 题方式（题库采卷，命题小组命题，任课教师命题等）。命题人员应 同时拟出难度相同的A、B 卷，指定正式考试所用试卷并签字确定。 15、期末考试结束后，教务员应及时汇总成绩，于一周内通过公 共数据库发布学生成绩，对于需要补考的学生，要寄发成绩单并通知 补考的时间和地点。 16、各院系要严格执行《本专科生考勤管理办法》。 17、对违纪学生，相关院系应在发现后三天内上报学校，由学校 在接报后一周内做出处理。 18、各院系应按照《学生试读、退学和延长学习期实施细则》的 有关规定