四下综合实践活动教学计划_20140212103336546.docVIP

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四下综合实践活动教学计划_20140212103336546

齐河县潘店镇中心小学 学 科 教 学 计 划 学科:综合实践活动 年级:四年级 姓名:赵玉珍 2014年 2月 一、教学目标: 1、塑造完善人格,获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。、通过学习学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。 、通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。 对周围的事物及其具有研究的欲望,他们很喜欢动手制作一些小制作来展示自己的风采,因此以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,通过让学生主动参与,亲自实践组织各种活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。重难点:发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 教学内容 课时 2014.2.17—2.21 今天我们去采访 2 2.24—2.28 学会总结与交流 2 3.3—3.7 身边标志我了解 2 3.10—3.14 我给标志来分类 2 3.17—3.21 班级标志我设计 2 3.24—3.28 早餐情况我调查 日常早餐我设计 2 3.31—4.5 营养早餐我来做 2 4.7—4.11 漂亮的白玉兰 2 4.14—4.18 美丽的牡丹花 2 4.21—4.25 可爱的小蝴蝶 2 4.28—5.2 了解风筝 2 5.5—5.9 制作风筝 2 5.12—5.16 放飞风筝 2 5.19—5.23 了解植物的繁殖方式 2 5.26—5.30 扦插月季 桃树的嫁接 2 6.2—6.6 了解志愿活动 志愿活动巧设计 2 6.9—6.13 体验志愿工作 2 6.16—6.20 总复习 2

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