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- 2017-06-02 发布于贵州
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圈湾小学近三年质量分析报告
圈湾小学分析报告一、基本情况。
????? 本校共有一至六年级六个班,参加期末监测的共六个班,参加的学生人数共计人共计人共计人次质量监测,六年级1—5年级,各班级各学科试卷均由统一提供,统一组织考试,六年级测试的学科有语文、数学、英语、门学科;五年级抽测的学科为语文、数学、英语、门学科;二年级抽测的学科为数学00分,六年级的门学科由县教研室组织统一阅卷各年级抽测的学科由组织统一阅卷。六年级各学科及1—5年级抽测成绩分析报告采用提供的主要参数平均分、合格率、优秀率进行分析。由于本校没有平行班,各班人数相差较大,为更加全面、客观,学校分析采用比较分析,学校报告分析的主要参数为:平均分、及格、优秀。
二、成绩分析报告
期末成绩分析??
年级 年度
学科 学年度 及格率 优秀率 语文 2010—2011学年度 100 83 2011—20112学年度 85.7 57.1 数学 2010—2011学年度 76 46 2011—20112学年度 100 100 英语 2010—2011学年度 100 83.4 2011—20112学年度 100 57.1 五年级 语文 2010—2011学年度 100 87.2 2011—20112学年度 100 100 数学 2010—2011学年度 88.9 53.3 2011—20112学
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