大学生网络自主学习策略缺失及其对策.pdfVIP

教 学 论 JIAOXUELUN 大学生网络自主学习策略缺失及其对策 ○马利娟 ［摘要］本文在介绍 学习策略和自主 学习特点的基础上 ，提出了大学生网络 自主学习策略的定义，探讨 了 目前大学生网络 自主学习策略缺失的原 因，并重点论述 了网络 自主学习的具体培养策略 ，以期促进 学生网络 自 主学习能力的形成。 ［关键词］自主学习策略 ；网络环境 ；培养策略 ［作者简介］马利娟 （1977-），女 ，硕士 ，河 南科技 学院外语系讲 师，研究 方向 ：英语教 学法。（河 南新 乡 453003） ［课题来源］河南省教育科学“十二五”规划 2011 年度课题“多媒体环境下大学生英语自主 学习策略培养 的实验研究”成果之一（［2011 ］-JKGHAD-0575）。 一、引言 学习者在完成学习任务时与他人进行言语互动，并对 随着多媒体网络技术的普及应用，各大高校都开 自身情感、态度、动机等进行调控所使用的策略；其效 始积极探索网络自主学习新模式。教育部在新的教学 能是间接的、隐形的，但对语言的学习是不可忽