四、培养方案的基本内容与要求.docVIP

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2017-06-02 发布于境外
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湖州师范学院级历史学师范专业本科生培养方案和指导性教学计划一培养目标和基本规格一培养目标本专业培养具备扎实的史学基础较高的文化综合素质较全面的师范技能以及现代教育理念的中等学校历史教师和高素质文职人员具备师表风范人文精神科学素质创新精神和实践能力能够在中等学校行政部门文化事业等工作并具备进一步深造的专业基础和潜能饮食生活服饰风俗建筑与居住生活行旅交通生活婚姻生活生老礼俗卫生保健习尚丧葬习俗生产与行业生活社交与节庆风尚娱乐生活与风尚信仰习俗等全面阐释了中国历史上具有普遍意义的社会生活方式和析其源辩

湖州师范学院 2016级历史学（师范）专业本科生培养方案和指导性教学计划一、培养目标和基本规格（一）培养目标本专业培养具备扎实的史学基础、较高的文化综合素质、较全面的师范技能以及现代教育理念的中等学校历史教师和高素质文职人员，具备师表风范、人文精神、科学素质、创新精神和实践能力，能够在中等学校行政部门、文化事业等工作，并具备进一步深造的专业基础和潜能饮食生活、服饰风俗、建筑与居住生活、行旅交通生活、婚姻生活、生老礼俗、卫生保健习尚、丧葬习俗、生产与行业生活、社交与节庆风尚、娱乐生活与风尚、信仰习俗等，全面阐释了中国历史上具有普遍意义的社会生活方式和析其源，辩其流，叙其程，述其果，进而考述