2012—2013学年度四年级上期音乐教学工作计划.docVIP

2012—2013学年度四年级上期音乐教学工作计划年度四年级上期音乐教学工作计划 一、指导思想 音乐教育应当以审美教育为核心，以兴趣爱好为动力，要面向全体学生，也应当注意学生的个性发展，重视参与实践，鼓励探究与创造，弘扬民族音乐，尊重多元文化，提倡学科综合，改善评价机制。 二、教材分析 （一）教学内容 本册教材的教学内容有：第一课《手挽手》、第二课《跳起来》、第三课《家乡美》、第四课《水上的歌》、第五课《童年的回忆》、第六课《风景如画》、第七课《校园里》、第八课《理想》、第九课《诗意音画》、《音乐会》。 （二）教学目标 1、培养学生对音乐的兴趣，学习正确的唱歌姿势，养成良好的歌唱习惯，能够独立地、有感情地歌唱，并积累和背唱一定数量的歌曲。 2、通过音乐实践活动，进一步培养学生的听辨能力，听辨节奏、旋律，会进行歌表演。学习用打击乐器为歌曲伴奏，进行一些简单的合唱练习。 3、聆听中外优秀音乐作品，培养学生聆听音乐的兴趣，学习聆听音乐的基本方法，养成良好的聆听习惯。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神渗透到音乐教育之中。 （三）教学重点、难点 重点是能自然流畅地唱歌，能积极主动地参与音乐活动。难点是学生的音乐表现力和即兴创造活动。 （四）能力训练 培养学生的歌唱能力，聆听乐曲的能力，发展学生的想象力、思维能力等。 三、学生基本情况分