《探索直线平行的条件》公开课 课件.ppt

《探索直线平行的条件》公开课 课件

2.2 探索直线平行的条件(一) 郫县实验学校 王波 数学无处不在 a b a b a b 观察下面每幅图中的直线a,b,它们分别平行吗? 回顾 思考 ? 的直线叫做平行线. 同一平面内,不相交 根据平行线的定义,直线平行必须符合什么条件? ——(1)同一平面内; (2) 没有交点. 如果木条b与墙壁的边缘垂直, 那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时,才能使木条a与木条b平行? 答: 木条 a 与墙壁的边缘 也垂直时 才能使木条a与木条b平行. 平行在日常生活中的应用 如图,装修工人正在向墙上钉木条, b c 1 小组探究:三根木条相交成∠1,∠2,固定木条b,c, 转动木条a,观察在木条a的转动过程中, 随着∠2的逐渐变大, ?∠1与∠2的大小关系如何变化? ?木条a与木条b的位置关系发生了什么变化? ?当∠1与∠2的大小满足什么条件时,a与b平行? 2 a c ① ② b b b c c a a a 1 2 1 2 1 2 当∠1>∠2时 直线a和b相交 当∠1=∠2时 直线a∥b 当∠1<∠2时 直线a和b相交 ③ 1 2 A B C D E F 我们把∠1和∠2这样相同 位置关系的角称为 同 位 角

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