《社会主义建设在探索中曲折发展》说课
动脑动手相结合 LOGO LOGO 人民版 《普通高中课程标准实验教科书》 必修二 专题三 第一课 社会主义建设在探索中曲折发展 河北省唐山市玉田县 林南仓中学 王春红 说课思路 社会主义建设在探索中曲折发展 说教材 说评价 说模式 说开发 说设计 说板书 说学情 Text Text 说教材 中国社会主义建设道路的探索 改革开放和现代化建设新时期 十一届三中全会 过渡时期和探索社会主义道路时期 新民主主义向社会主义过渡 探索社会主义道路 必修一:新中国的政治建设及曲折历程 必修一:新民主主义革命胜利 社会主义建设在探索中曲折发展 过程与方法目标 说教材 了解认识社会主义改造、社会主义制度确立、曲折发展的十年、”十年文革”的破坏及教训 知识与技能目标 认识曲折和发展 理性思考以史为鉴增强民族自信心和责任感 情感态度与价值观目标 精选史料创设情境 小组教学参与讨论 合作探究及时评价 课前准备活动 收集历史图片 课上沟通、讨论 过渡时期总路线、中共八大、大跃进人民公社化和文革造成的失误 一化与三改的内在关系,左的错误出现的原因和影响,大跃进人民公社化运动的实质 说学情 学情分析 新学生 新教材 教师 说模式 基本内容:Problem-Based Leaening,即以问题为基础的学习。问题是学习的核心和思考的
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