人教版必修二5.7《生活中的圆周运动》WORD教案11.docVIP

第五章 曲线运动 5.7 向心力 ★教学目标 知识与技能 知道什么是向心力，理解它是一种效果力经历从匀速圆周运动到变速圆周运动再到一般曲线运动的研究过程，让学生领会解决问题从特殊到一般的思维方法。并学会用运动和力的观点分析、解决问题。通过亲身的探究活动，使学生获得成功的乐趣，培养学生参与物理活动的兴趣。经历从特殊到一般的研究过程，培养学生分析问题、解决问题的能力。实例、实验紧密联系生活，拉近科学与学生的距离，使学生感到科学就在身边，调动学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。理解向心力的概念和公式的建立。理解向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小。理解向心力的概念和公式的建立。对匀速圆周运动的加速度进行了研究，得到的结论是：匀速圆周运动的加速度大小为，方向总是与速度方向垂直，始终指向圆心。于是我们把匀速圆周运动的加速度又称作向心加速度。 师：今天我们将结合物体受力从动力学角度用公式来研究向心加速度。 师：现在我们已知知道了匀速圆周运动的加速度的特点，有哪位同学能告诉我：物体做匀速圆周运动时所受的合外力有什么特点？ 生：根据公式，我们知道做匀速圆周运动的物体所受的合外力应该是，方向总是与速度垂直指向圆心。 二、向心力 师：由于做匀速圆周运动的物体受到的合外力始终指向圆心，所以我们把匀速圆周运动物体所受的合外力又称作向心力。 【定义】：做匀速圆周运动的物体所受的合外力由于指向圆