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- 2017-06-02 发布于河南
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美术第1册6课 漂亮的建筑_811504
美术第1册6课 漂亮的建筑
一、 教材分析 1、编辑漂亮的建筑指导思想 低年级美术造型与表现,漂亮的建筑主要是引导学生尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的媒材,通过看看画画做做等方法,漂亮的建筑大胆自由地把所见所闻所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。这是一节动手课漂亮的建筑,目的在于培养学生的制作能力。通过对旧画报、海报、旧挂历、蜡光纸进行粘贴、剪刻等方法进行制作。学生剪贴画时,思维活动贯穿整个取材、撕、摆、组合、粘贴的全过程,如同积木游戏一样是一种手、脑、眼的综合训练。 课本漂亮的建筑第38页展示了学生剪贴的各种作品,风格多样,稚拙有趣,充分表现出小作者热爱生活的情感。 2、⑴ 、教学内容与目标 a、 显性内容与目标 尝试使用不同纸材,体验造型快乐 b、 隐性内容与目标 创新精神、合作精神,对生活的热爱 ⑵、教学重点与难点 重点:在美术游戏中尝试用不同纸材撕贴一幅《漂亮的建筑》 难点:引导学生体验不同纸材赋予作品的不同感受 3、学习 HYPERLINK /Article/ \t _blank 材料 废旧挂历纸 广告纸 蜡光纸 剪刀 固体胶等 二、教学设计 1、 教学活动的方式与教学方法 ⑴、 学生介绍自己最喜欢的建筑 今天学习《漂亮的建筑》,漂亮的建筑这里的建筑主要是指房子,生活中我们每个人都
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