八年级数学下册 10.5 分式方程 分式运算也“开放”素材 （新版）苏科版.docVIP

分式运算也“开放” 近年来，随着新课改如火如荼地进行，作为初中数学教学的指挥棒，中考试题也在悄悄地变化，出现了许多新颖的题型，开放性试题就是其中的佼佼者．现把分式运算中的开放性试题展示如下，供同学们参考． 一、条件开放型 例1 请在下面“ 、 ”中分别填入适当的代数式，使等式成立： + = 析解：本题是一道开放性试题．题目只给出了运算的结果，而让我们选择并填上“条件”；显然，所填的答案不唯一，只要两代数式的和是即可；但其中的一个代数式必须是分式，并且越简单越好．如，0或，或，等． 二、结论开放型 例2 先化简代数式，然后选择一个使原式有意义的、b值代入求值. 分析：这也是一道开放型试题，开放的是最后的结果．如若求值，需先将求值式化简，然后选择一个使原式“有意义”的、b值代入求值即可．但一定要注意这里的“有意义”，即所取的、b值不能使原分式的所有分母及第二个分式的分子为零，即且；另外，所取的、的值应使运算越简单越好！ 解： = = = =． 当时，原式=．（答案不唯一，只要所取的、的值满足且即可） 三、组合开放型 例3 请以下列三个代数式中任选两个构造一个分式，并化简该分式． 析解：本例是一道组合开放型试题，考查分式的定义和分式化简．可任意选择其中两个，一个为分子，另一个为分母，先组成分式，再进行化简，故答案不唯一．如：