水的三态变化复习.ppt

固态 液态 气态 熔化 凝固 液化 汽化 升华 （吸热） （吸热） （吸热） （放热） （放热） （放热） 凝华 物态的转变 云 雪 露 雾 雨 霜 （液化或凝华） （液化） （液化） （凝华） （ 凝固、凝华 ） （熔化、液化） 农民用覆盖地膜的方法抗旱保苗，你知道这样做的原理吗？ 不同点 相同点 蒸发 沸腾 是汽化的两种形式，都吸收热量。 发生部位 温度 剧烈程度 液体表面 液体内部和表面 任何温度 一定温度 （沸点） 缓慢 剧烈 图中表示的是水的沸腾曲线。 100 A B C 温度\℃ 时间/min 沸腾过程特点： 液体沸腾时要吸收热量，但温度保持不变。 （沸点） 你发现有什么问题吗？ 标准大气压下,烧瓶中的水和试管中的水温度都为100摄氏度，试管中的水能沸腾吗？ 很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，你明白其中道理吗？ 室内温度较高的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上． 冰棍外表的“白粉” 空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的冰棍表面时凝华而成的小冰晶。 人们常说“下雪不冷、化雪冷”这种说 法有道理吗？ 化雪属于熔化过程，而熔化过程需要吸热，从空气中带走部分热量，所以人就感到冷。 下雪属于凝固、凝华过程，而凝固、凝华过程需要放热，向空气中释放部分热量，所以人就不感到冷。 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 -10 10 冰熔化的图象 BC段表示 过程 吸热、温度保持不变， 00C 晶体熔化 两盆水里面都有未熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（ ） A.在阴凉处的那盆水温度较高 B.两盆水的温度一样高 C.在阳光处的那盆水温度较高 D.无法确定 B 冰封莱州湾 2010年1月12日，莱州湾遭遇近40年来最大冰封，数百艘渔船被困在各港口中。莱州湾水较浅，结冰几乎年年都有，但今年的结冰情况较往年更为严重。有人说，这与之前连续不断的大雪有直接联系。为什么雪成了冰封莱州湾的“罪魁祸首”呢？ 生活中的物态变化现象 1）春天，冰封的湖面开始解冻； 2）夏天，打开冰棍纸看到“白气“； 3）洒在地上的水变干； 4）深秋，屋顶的瓦上结了一层霜； 5）冬天，冰冻的衣服逐渐变干； 6）冬天，室外冰雕体积变小了； 7）樟脑球过几个月消失了； 8）出炉的钢水变钢锭； 9）灯泡用久了，玻璃泡上会发黑； 熔化 液化 汽化(蒸发) 凝华 升华 升华 升华 凝固 先升华，后凝华 练习 1、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后，它的示数（ ） A、一直升高 B、一直降低 C、先升高后降低 D、先降低后升高 D 2、在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（ ） A. 盆中有一部分水结冰，梨的温度升高 B. 盆中有水结冰，梨的温度不变 C. 盆中的水都结成冰，梨的温度降低 D. 盆中的水都结成冰，梨的温度不变 A 3、据《北京晚报》报道：2005年5月，阴天，气温约为-15摄氏度，在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖着约5厘米~10厘米厚的积雪，然而过了约20分钟，雪不见了，脚下却是干爽的沙地，你能解释这一现象吗？ 雪发生了升华现象，由固态的雪直接变成了气态的水蒸气。 4、住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易的“沙漠冰箱”，如图所示,它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在通风、干燥的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。 （1）将它放在通风干燥的地方，目的是什么？ （2）经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是什么？ * 利用这张物质状态的转变图我们可以来分析一下生活当中非常常见的自然现象，云、雨、雪、雾、露、霜，他们都是水发生物态变化而形成的。 云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华） 雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（液化） 雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸汽凝华成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华） 雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这