晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视.docVIP

晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。 突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。” 　“你怎么知道？” 　“她没有骂人。” （我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己宽。） 康熙年间，贵州巡抚刘荫枢告老回乡后，想用一生的积蓄为家乡建一座桥。但是子女却反对他：“您当了一辈子高官，我们却没沾到一点光，好容易盼到您回家，你却如此不顾我们。”刘荫枢很伤心，他觉得自己虽然一身清白，但忽视了对子女的教育。于是，他用尽积蓄，历时五年，修成大桥，取名“毓秀桥”。桥修好后，他对子女说：“我之所以用全部积蓄修桥，就想用事实告诉你们，自己的路自己走，自己的生活自己创，靠天、靠地、不如靠自己。”为了彻底消除孩子们依赖父母的心理，他以十五两白银的价钱把桥卖给了官府。 刘荫枢的所作所为深深地打动了他的子女。他的孩子日后都成了国家的栋梁之材。富翁的价值英国哲学家、诗人贝恩斯（1823--1887年）在泰晤士河上看见一个富翁被人从河里救了起来。那个冒着生命危险营救富翁的穷人，竟只得到一个铜元的报酬。围观的人被这富翁的吝啬激怒了，要把他再扔到河里去。?????这时，贝恩斯立即上前阻止，说：放了这位先生吧，他十分了解自己的价值！ 我听说过一个男人，他一辈子独身，因为他在寻找一个完美的女人。当他七十岁的时候，有人问他：你在那么多的地方呆过，从北京到上海，从上海到深圳，甚至从中国到日本，从日本到美国，你始终在寻找，难道你没能找到一个完美的女人？甚至连一个也没找到？那老人变得非常悲伤，他说：是的，有一次我碰到了一个，有一次我碰到了一个完美的女人。那个发问者说：那么发生了什么？为什么你们没有结婚呢？他变得非常非常伤心，他说：怎么办呢？她正在寻找一个完美的男人。 第30期 家长版 赤峰四中心理咨询室主办 心灵绿岛 家长和孩子的沟通，实际是两个生命的碰撞。 有一位家长向我咨询孩子不爱说话怎么办。奇怪的是他的孩子和我谈起汽车来却是口若悬河。后来我终于发现原因就是母亲说话太多，不注意倾听。在半小时内，只听见母亲一个人在讲，孩子刚要讲，又被母亲抢了话茬，孩子只好在一边苦笑。有些家长和孩子沟通常常失败的原因，就是恨铁不成钢，哪壶不开提哪壶。其实沟通成功的艺术就在于哪壶先开提哪壶。 有个平时动作总是慢腾腾的小学一年级的孩子对父亲说：爸爸，今天体育课上我跑了第一名!父亲有点纳闷，但还是说：小冠军，快把比赛的实况给爸爸描述一下吧!原来是上体育课的时候，全班同学分成四组比赛，这个孩子在小组跑了最后一名。然后每组最后一名同学再比赛一次，这个孩子就是这次安慰赛的冠军。孩子明明是小组比赛的最后一名，只是可怜的败将中的冠军，还值得高兴吗？但是通过谈话父亲发现的是孩子可贵的自尊心，于是决定和孩子一起庆祝过五关斩六将，闭口不谈败走麦城。试问，哪个孩子不愿意和这样一个能理解自己的父亲沟通呢? 有些家长在和孩子沟通上过于急躁，总幻想一两次聊天就能和孩子成为知心朋友。这不可能，因为两代人年龄差异很大，又成长在不同时代，理解需要有一个过程。如果只有急切的心情，缺少扎实的行动，那就只好在亲子关系上长期吃着夹生饭。 和所有的友谊一样，两代人的沟通关键是一个信字。说话算数道理很简单，真正做到并不容易，如果不肯学习曾子杀猪教子，那就只能在家中成为整天高喊狼来了而无人理睬的可怜虫，哪里还谈得到两代人的沟通? 许多家长可能都有这样的经历：孩子小时候喜欢跟家长说些学校里的事———谁惹老师生气了，谁和谁打架了等等，可孩子上了中学后，话就变少了，家长问起学校的事，孩子也只有简单的两个字：“还行！” 为什么到了中学之后，家长和孩子之间就好像有了一条鸿沟？怎样才能走近孩子呢？ 我们在做调查时曾让学生用五分钟写出家长常说的话，出现频率高的是：“快起床！都快6点了！你真不争气！你要是有×××一半我也没白受累！上课注意听讲！嘴皮子都磨破了，你怎么就不长记性！别磨蹭！快写作业！”现在不好好学，将来怎么办！怎么又考这么点分！”“不是这道题错就是那道题错，就没有全对的时候！把电视关了！有什么好看的！”家长可能觉得这些话都是必须要叮嘱的，但却忽略了孩子的心情。这种简单的说教在内心世界日益丰富的孩子面前显得苍白无力，天天讲，月月讲，不把孩子说烦才怪呢！下面是孩子们最想对爸爸妈妈说的话：“请给我一片属于自己的天地，因为我长大了！别整天唠叨我！严格要求，我没意见，可太严了我受不了！请支持我做些我喜欢做的事！让我有点自己的小秘密，好吗？我希望得到鼓励，别总是责备。别老当着别人的面指责我，我也有自尊心！”对于家长来说，要教育好孩子，必须要了解他们，要接纳他们已经长大的事实，否则只会增加家长和孩子之间的矛盾。许多聪明的家长非常注意倾听，即使自己