八年级上册Module 2 Experiences讲解.docVIP

Module 2 Experiences 一、一周课程概述 在这一模块中我们要完成以下学习任务： 1．掌握现在完成时的基本概念和结构。 2．掌握动词过去分词的规则变法和记忆一部分特殊单词的过去分词形式。 3．会用现在完成时的简单句子进行交流。 4．本周需要掌握的单词有：experience, ever, competition, airport, cabin, steward, captain, country, before, problem, wonderful, prize, reckon, sound, brilliant, dream, someone, kind, western, abroad, fantastic, anywhere, Chinatown, Italian, delicious, pizza, sandwich, sell, musician, dagger, seat, beside, taste, only, yet, stone, climb, roast, palace, another, seafood, entertainment, time, name 5．本周需要掌握的短语有：take off, come true, more than, sell out 二、音标的学习： 朗读下列音标组合及相关单词： 三、重点知识归纳及讲解 1．experience n. 经验[U]；经历[C] e.g.Does she have much experience of teaching? 她教学经验丰富吗？ He had many interesting experiences while traveling in Africa. 他在非洲旅行时，有许多有趣的经历。 2．ever adv. 曾经（用于疑问句中的完成时态） e.g.Have you ever seen an elephant? 你曾经见过大象吗？ Yes, I have. 见过。 Have you ever flown a helicopter? 你坐过直升飞机吗？ No, never. 没有，从未坐过。 3．before adv. prep. 以前；在……之前 e.g.I’ve seen that film before. 我以前看过那部电影。 注意：一般来说before通常用在完成时中，当看到句中有before时，一般不用过去时，而选择完成时，而与之相对的是ago，ago也表示以前，但是通常用在过去时中。 e.g.I came here three months ago. 4．problem n. 问题，难题 e.g.What’s the problem? 怎么了？ She has solved the problem. 她已经解决了那个难题。 5．reckon v. 考虑；认为 e.g.I reckon that he is too old for the job. 我认为他年龄太大，不适合做这工作。 She is reckoned (to be) the cleverest student in the class. 她是班上最聪明的学生。 6．sound v. 听起来 e.g.That music sounds beautiful. 那音乐优美动听。 It sounds good. 听起来不错。 注意：sound在这种情况下为系动词，后面只能接形容词。考试时注意！ 7．dream n. v. 梦想；梦；做梦；梦想 e.g.Good night---sweet dreams! 晚安——祝你做好梦！ My dream is to be a teacher. 我的梦想是成为一名老师。 I dreamt that I could fly. 我梦见我能飞翔。 I never promised to lend you my car: you must be dreaming! 我从来未答应过把汽车借给你：你是在做梦吧！ 8．fantastic adj. 极好的；荒诞的，奇异的；不切实际的 e.g.fantastic dreams, stories 荒诞的梦、故事 She’s a fantastic swimmer. 她游泳游得非常好。 You passed your test? Fantastic! 你测验及格了？太棒了！ You did fantastically well in the exam. 你考得非常好。 9．beside prep. 在……旁边；在……附近 e.g.I keep a dictionary beside me when I’m doing crosswords. 我填纵横字谜的时候，手边总有一本字典