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- 2017-06-02 发布于湖北
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自闭症儿童 感觉统合治疗的现状分析 答辩人:梁少敏 导 师:李秀清 学 号:3110921019 南方医科大学康复治疗学 目录页 CONTENTS PAGE 背景和意义 前言 P1.感觉统合 P2.自闭症的感觉处理障碍 P3.自闭症与感觉统合失调的关系 P4.感觉统合训练 P5.自闭症儿童与感觉统合训练疗法 P6.小结 Part 2 Part 3 Part 4 * 背景 1.目前造成自闭症的根本原因还不清楚,且对该病尚无满意的治疗方法, 其中药物治疗收效甚微。 2.随着研究方法的改进,一系列医学的研究结果表明,自闭症是一种与中枢神经系统的异常密切相关的广泛性的功能障碍,具体涉及前庭中枢障碍、小脑及边缘系统的异常等。 Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 * 意义 1.熟悉自闭症儿童感觉处理障碍 2.熟悉自闭症儿童感觉统合失调的表现、 分类 3.掌握自闭症儿童感觉统合训练的年龄、模式和疗效 4.提供更有效的自闭症儿童训练方法 Part 1 Part 1 Part 3 Part 4 * 前言 自闭症又叫孤独症(autism),是一组终生性、固定性、具有异常行为特征的广泛性发育障碍性疾病,一般在3岁之前发病,以儿童自幼开始的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式为基本临床特征,又称为Kanner
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