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用图象描述运动
§1.6用图象描述直线运动
【学习目标】
(1)根据两维数据记录表建立物理平面坐标图。理解物理图像与数学图像之间的关系。
(2)能用图像描述匀速直线运动的位移——时间、速度——时间关系和匀变速直线运动的速度——时间关系。
(3)知道速度——时间图像中“面积”的含义,能从速度——时间图像求出物体运动的位移。
【学习难点】
s—t和v—t图像中,截距,斜率,交点,图线在t轴上方和下方的含义,以及v—t图像中“面积”的含义,如何从v—t图像求出物体运动的位移。
【注意事项】
往往要先选定正方向(习惯选初速度方向为正)和参考点(即s—t图像中的原点)。
【知识链接】
一次函数及图象:一次函数y=kx+b的图象如图所示,其中k为图线的
斜率,b为截距;如果b=0,则y=kx,这时称为正比例函数,为过原点的直线。
【知识要点】
(1)、匀速直线运动的位移-时间图像
特点:①s=vt,显然匀速直线运动 s—t 图是s=vt的反映;
②通过s—t 图可以直接读出运动过程中对应时刻物体的位置:即对应在s轴上的读数;
算出某段时间的位移:S=S末—S初
③ s—t 图中直线的斜率表示匀速直线运动的速度。斜率为正,速度方向为正;斜率为负,速度方向为负;如果斜率为零(即图线与t轴平行),表明物体速度为零,为静止。
④如果两条图线相交,交点表明此时两物体的位置是一样的,即相遇。
⑤s—t 图中图线位于t轴上方,表明物体正处于参考点的正方向上;图线位于t轴下方,表明物体正处于参考点的负方向。
⑥s轴上的截距表示出发点的位置,t轴上的截距表示出发点的时刻。
例:
图像含义:A:物体一直静止于距参考点S0处
B:物体于距参考点S0处往负方向作匀速直线运动,在t0时刻到达参考点
C:物体静止于参考点,直到t0时刻才出发,往正方向作匀速直线运动
D:物体从参考点往负方向上作匀速直线运动
E:物体从距参考点100m处往负方向作匀速直线运动,速度大小为10m/s,在t=10s时刻到达参考点。且继续往负方向作匀速直线运动,速度大小为10m/s。(这里物体的速度往往表示成v= —10 m/s,负号表示方向)
(2)、匀速直线运动的速度-时间图像
特点:① ,s=vt,显然匀速直线运动中速度不随时间改变,图像是一条平行于时间轴的直线;
②通过 v—t 图,可以读出物体在任意时刻运动的速度(大小、方向),
③s=vt,匀速直线运动v—t图线下的面积表示运动的位移。
(3)、匀变速直线运动的速度-时间图像
由加速度公式可得:
与数学方程式 对比分析可得匀变速直线运动的速度-时间图像的特点:
①匀加速直线运动 v—t 图是 vt=v0+at 的反映;
②通过 v—t 图,可以读出物体在任意时刻运动的速度(大小、方向),
算出任意时间内速度的改变量,
方向的判断方法:v—t 图中图线位于t轴上方,表明物体速度为正,即运动方向与选定的正方向一致;图线位于t轴下方,表明物体速度为负,速度方向则为反方向。
③直线的斜率表示匀变速直线运动的加速度;斜率为正,表明加速度为正,意为加速度方向与所选正方向一致;斜率为负,表明加速度为负,意为加速度方向与所选正方相反;如果斜率为零(即图线与t轴平行),表明物体加速度为零,意为速度不改变,为匀速直线运动。
特别强调:判断一个物体是加速还是减速,不是看加速度是正值还是负值,而是看图线是靠近t轴还是远离t轴(看速度的绝对值),靠近t轴表明减速,反之加速。
④如果两图线相交,表明两物体此时的速度相等,而不是两物体相遇了
⑤ v—t图线下的面积表示运动的位移。 注意(如果图线位于t轴上方,则s位移=S面积; 如果图线位于t轴下方,则s位移= —S面积)
⑥纵轴上的截距表示初速度的大小。
例
图像含义:A:初速度为大小为5m/s,往正方向(在t轴上方)上作匀加速直线运动
B:初速度大小为5m/s,往负方向(在t轴下方)上作匀减速直线运动
C:初速度为零,往反方向作匀加速直线运动
D:初速度大小5m/s,往负方向上作匀加速直线运动
E:初速度大小为2m/s,往负方向上作匀减速直线运动,到达2 s时刻速度变为零,且立刻改变运动方向,往正方向作匀加速直线运动。在4s时刻恰好回到出发点(原因是0—2s与2s—4s图线与时间轴包围的面积恰好相等,即位移大小相等)。
温馨提示:无论s-t还是v-t图线均描述的物理情形一定是在做直线运动,图线并不是物体的运动轨迹。
【难点突破】
对于图象要注意理解它的物理意义,即对图象
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