四年级语文(下) 课程纲要 四年级语文组 学习目标 1.我能细读课程纲要,明确本学期的学习目标。 2.我能依据课程纲要目标,制定本学期个人学习计划。 3.我能反思自己上学期的语文学习,在这学期的学习中做越来越好的自己。 自学指导 请同学们对自己上学期的语文学习做一深刻的 反思,想想自己学到了什么?是用什么样的学 习方法和复习方法?还有哪些地方做得不够 好,需要改进。 较好的学习、复习方法:____________________________ 不够好的地方,怎样改进:___________________________ 合作探究 内容:探究新学期的学习任务。 学法指导: 1.自己认真研读本学期课程纲要。 2.小组交流自己的学习心得。 全班抽取汇报展示。 课程纲要 【课程目标】 通过学习,我们从小树立远大目标,刻苦学习文化科学知识,在激发儿童学习兴趣的同时,激发他们热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,在语文学习和实践中,引导孩子了解社会、认识自然,受到中华民族优秀文化的熏陶,从中领悟一些人生哲理,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 课程纲要 【课程内容】 本册教材共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。
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