图文转换图表.ppt

表 文 转 换 题 什么是表文转换? 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。 要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。 课堂练习 1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况： （1）参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 * 高考专题复习之 2014年3月10日 学 习 目 标 1. 了解什么是表文转换。 2．了解表文转换题的类型。 3．掌握表文转换题的解题方法。 2014年3月10日 高考回眸 2008-2013年表文转换题分布统计 试 题 分 布 试 题 类 型 2007年天津卷 2008年福建卷 2009年广东卷 2010年广东卷 2011年重庆山东 2012年天津卷 2013年湖南卷 表述图表内容 据图表写宣传标语 看图表写结论写建议 表述图表内容 从图中得出怎样的结论 简要说明调查结果 根据图表写出结论 表文转换题的四种题型： ◆ 描述图表内容 ◆写图表结论 ◆ 写建议或宣传标语 ◆写启示 年级 人数 % 学校 高一 500人 高二 500人 高三 500人 农村中学 55.4 34.6 29.7 城镇中学 50.2 31.5 26.4 2014年3月10日 2.下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。 2014年3月10日 参考答案 学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是 在学习初期更为明显，当练习增加到一定量后，学习 成绩会反复出现“停止——上升——停止——上升”的 现象。 3、下面是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达出图中的意思。 2003年主要投资渠道数据比例示意图 2004年主要投资渠道数据比例示意图 友情提示：可以比较这两幅图所示意的2003年与2004年城乡居民情况纵比；也可以在每一幅图内将几项投资进行横比，找出两幅图的共同规律。 【参考答案】 同2003年相比，2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。 2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。 2014年3月10日 （一）描述图表信息 ◆考题形式：题干中有“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等语言标志。 ◆答题方法：答案与图表要求同一，即在转换中要包含图表的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势（比较、分析具体的数据）。这些信息一定要全面准确，不遗漏。若题目要求把图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。 ◆要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。要求列举的数据必须与源信息保持一致，介绍时须清晰明白，选取恰当的介绍顺序（如从左到右、从上到下、从中心向四周等）。 2014年3月10日 1、阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10?万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目（册） 20000 25000 40000 15000 问：请根据图表所反映的情况，写出两条结论： 参考答案：(1)、阅览室80％的图书遭到不同程度的损坏。(或：图书损坏情况比较严重) (2)、学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 2014年3月10日 2、下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后请你写出两点结论。 学生阅读能力值 8 6 4 2 偶尔 一次 两月 一次 一月 两次 每周 两次 学生课外阅读活动频次 学生阅读能力与课外读书时间成正比，