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(一)羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子菜好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!果实才好吃!” 1.这篇短文共有 个自然段,请你在短文中标出序号。 2.请你来填空。 一( )萝卜 一( )白菜 一( )小羊 一( )菜园 3.羊妈妈带着小羊到了什么地方?请你再短文当中用“ ”画出来。 4.读了短文,我知道了: (1)西红柿的 好吃。 (2)萝卜的 好吃。 (3)白菜的 好吃。 5.请你用 “ ”画出文章当中的感叹句,试着读出人物的心情。 6.想一想,听了羊妈妈的话,小羊会说什么? 7.读了短文,你明白了什么道理?请写下来。 (二)大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1.这一段话共有 句话,请你用序号标在短文当中。 2.你来试试看。 (1)一年有 、 、 、 四个季节。 (2)春天的树上,芽瓣是 ; 夏天的树上,叶片是 ; 秋天的树叶颜色有 和 ; 冬天的树下,满地是 。 (3)请你用“○”画出表示颜色的词语。 4.如果将大自然的邮票寄给你,你想用它做什么?写下来。 5.你还想把大自然的邮票寄给谁呢?为什么?写一写。 (三)海马爸爸 海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。 海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。 小海马长大以后,就会离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩。 1.短文共有 个自然段,请你在短文中标出来。 2.在括号里填上合适的词语。 ( )的育儿袋 ( )地长大 ( )的海底 ( )地游玩 3.海马爸爸和海马妈妈怎样生孩子?请你用“ ”在短文中画出来。 4.请你来选择,在( )里填上适当的动词。 长成 产 发育 海马妈妈把幼卵( )在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里( ),慢慢地( )了小海马。 5.请你根据短文内容判断,对的画“√ ” 6.你还知道什么动物是爸爸抚养孩子呢?赶快写下来和同学说说。 (四)爱护花木 春天到了,柳树枝条上长出了嫩芽,随风飘荡。 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。小芳看见了,着急地说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦种出来的,是给大家观赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。” 1.短文写的是发生

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