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第四单元 沉淀溶解平衡
【目标要求】
(1)了解难溶物在水中的溶解情况,认识沉淀溶解平衡的建立过程。
(2)了解难溶物在水中的沉淀溶解平衡特点,理解和掌握溶度积KSP的概念。
(3)能运用溶度积规则判断分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。
(4)了解沉淀溶解平衡在生产生活中的应用(沉淀生成、分步沉淀,沉淀的溶解和转化)。
【教学重点、难点】
(1)沉淀溶解平衡的建立及特点。
(2)运用溶度积规则判断分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化及沉淀溶解平衡在生产生活中的应用。
第 一 课 时
【教学过程】
引言:某温度下,溶质B的饱和溶液——不能再溶解溶质B的溶液
可计算出溶质B在该温度下的溶解度(S)
难溶 微溶 易溶
0.01 0.1 m(g)
因而,难溶只是指其溶解度很小,而非绝对不溶。
思考:10mL 0.1mol/LAgNO3和11mL 0.1mol/LNaCl完合混合后,溶液中还有Ag+吗?如何证明?
〖活动与探究〗
实验过程 现象 解释与结论 10mL 1mol/L AgNO3
11mL 1mol/L NaCl 取上层清液适量,滴加少量KI溶液
沉淀溶解平衡: 沉淀溶解过程——速率v1
AgCl(s) Ag+ + Cl—
沉淀生成过程——速率v2
v1 > v2 ——沉淀溶解 ——溶液不饱和
v1 = v2 ——溶解的沉淀 = 生成的沉淀——溶液饱和——处于平衡状态
v1 ﹤ v2 ——沉淀生成 ——溶液过饱和
1、概念:一定温度下,当沉淀溶解的速率和沉淀生成的速率相等时,形成溶质的饱和溶液,达到平衡状态,人们将这种平衡称为沉淀溶解平衡。
2、特点:
逆:是一个可逆的过程
等:v1 = v2
动:v1 = v2 ≠ 0——动态平衡
定:溶液中溶质的分子或离子的浓度不再变化。
变:当条件改变时,溶质的溶解平衡可发生移动,达到新的平衡。
▲3、影响沉淀溶解平衡的因素:
(1)内因:溶质本身的性质绝对不溶的物质是没有的。
同是难溶物质,溶解度差别也很大。
易溶溶质只要是饱和溶液也可存在溶解平衡。
(2)外因:遵循平衡移动原理
①浓度:加水,平衡向溶解方向移动。
②温度:升温,多数平衡向溶解方向移动。
少数平衡向生成沉淀的方向移动,如Ca(OH)2的溶解平衡。
思考:写出AgCl(s) Ag+ + Cl— 的平衡常数表达式。
溶度积常数:(简称溶度积)
表示: Ksp
特点:一定温度下,为一常数。
讨论:表3—14,探讨Ksp与溶解度(S)的关系。
Ksp的大小反映了难溶物在水中的溶解能力。Ksp越大,其溶解能力越强。
练习1:请写出PbI2 Cu(OH)2 BaSO4 CaCO3 Al(OH)3 CuS的沉淀溶解平衡与溶度积KSP表达式
〖问题解决〗
1、将一块形状不规则的NaCl固体放入NaCl饱和溶液中,一昼夜后观察发现,固体变为规则的立方体,而质量却未发生变化,为什么?
2、讨论:对于平衡AgCl(s) Ag+ + Cl—,若改变条件,对其有何影响?
条 件 平衡移动方向 C(Ag+) C(Cl—) Ksp 溶解度(S) 升高温度 加 水 加入NaCl(s) 加入AgNO3(s) 3、课本P86:2
第 二 课 时
【教学过程】
引言:对于平衡AgCl(s) Ag+ + Cl—,运用Ksp与溶液中的离子积Qc的关系分析:增加C(Ag+)或C(Cl—),平衡为什么向生成沉淀的方向移动? Qc = C(Ag+) ﹒C(Cl—)
Qc > Ksp时: 平衡向生成沉淀的方向移动——有沉淀生成
Qc = Ksp时: 平衡不移动
Qc ﹤ Ksp时: 平衡向沉淀溶解的方向移动——沉淀溶解
▲增加C(Ag+)或C(Cl—),平衡向生成沉淀的方向移动———同离子效应
三、沉淀溶解平衡的应用:
引:沉淀溶解平衡作为一种动态的平衡,我们可以通过改变条件,控制其进行的方向,沉淀转为溶液中的离子,或者溶液中的离子转化为沉淀。
1、沉淀的生成:
【交流与讨论】课本P82
①如果误食可溶性钡盐,造成钡中毒,为什么要尽快用5.0%的硫酸钠溶液给患者洗胃?
思考:为什么不
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