人教版八年级下册第五单元课文及注释剖析.doc

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人教版八年级下册第五单元课文及注释剖析

与朱元思书1 风烟俱净2,天山共色3。从流飘荡4,任意东西5。自6富阳至7桐庐,一百许8里,奇山异水,天下独绝9。 水皆10缥碧11,千丈见底。游鱼细石12,直视无碍13。急湍14甚箭15,猛浪若16奔17。 夹岸高山,皆生寒树18。负势竞上19,互相轩邈20;争高直指21,千百成峰22。泉水激23石,泠泠作响24;好25鸟相鸣26,嘤嘤成韵27。蝉则千转不穷28,猿则百叫无绝29。鸢飞戾天30者,望峰息心31;经纶世务32者,窥谷忘反33。横柯上蔽34,在昼犹昏35;疏条交映36,有时见37日38。[1]?[2-3]??? 词句注释 1.【书】:是古代的一种文体。 2.【风烟俱净】:烟雾都消散尽净。风烟,指烟雾。俱,全,都。净,消散尽净。 3.【共色】:一样的颜色。共,一样。4.【从流飘荡】:乘船随着江流漂荡。从,顺,随。5.【任意东西】:情境任凭船按照自己的意愿,时而向东,时而向西。东西,方向,在此做动词,向东漂流,向西漂流。6.【自】:从。7.【至】:到。 8.【许】:表示大约的数量,上下,左右。9.【独绝】:独一无二。独,只。 绝,绝妙。10.【皆】:全,都。11.【缥(piǎo)碧】:原作“漂碧”,据其他版本改为此,青白色。 12.【游鱼细石】:游动的鱼和细小的石头。13.【直视无碍】:一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。这里形容江水清澈见底。14.【急湍(tuān)】:急流的水。急,迅速,又快又猛。湍,水势急速。15.【甚箭】:“甚于箭”,比箭还快。 甚,胜过,超过。 为了字数整齐,中间的“于”字省略了。16.【若】:好像。17.【奔】:动词活用作名词,文中指飞奔的骏马。18.【寒树】:使人看了有寒意的树。19.【负势竞上】:高山凭依高峻的地势,争着向上。 负,凭借。竞,争着。上,向上。这一句说的是“高山”,不是“寒树”,这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。20.【轩邈(miǎo)】:意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩,向高处伸展。邈,向远处伸展。这两个词在这里形容词活用为动词用。21.【直指】:笔直地向上,直插云天。指,向,向上。22.【千百成峰】:意思是形成无数山峰。23.【激】:冲击,拍打。24.【泠(líng)泠作响】:泠泠地发出声响。泠泠,拟声词,形容水声的清越。25.【好】:美丽的。26.【相鸣】:互相和鸣,互相鸣叫。27.【嘤(yīng)嘤成韵】:鸣声嘤嘤,和谐动听。嘤嘤,鸟鸣声。韵,和谐的声音。28.【蝉则千转(zhuàn)】不穷:蝉儿长久不断地鸣叫。则,助词,没有实在意义。千转:长久不断地叫。千,表示多,“千”与下文“百”都表示很多。转,通“啭”鸟鸣声。这里指蝉鸣。穷,穷尽。29.【无绝】:就是“不绝”。与上句中的“不穷”相对。绝,停止。30.【鸢(yuān)飞戾(lì)天】:出自《诗经·大雅·旱麓》。老鹰高飞入天,这里比喻追求名利极力攀高的人。鸢,俗称老鹰,善高飞,是一种凶猛的鸟。戾,至。31.【望峰息心】:意思是看到这些雄奇的山峰,追逐名利的心就会平静下来。 息,使……平息,使动用法。32.【经纶(lún)世务者】:治理社会事务的人。经纶,筹划、治理。世务,政务。33.【窥谷忘反】:看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。窥,看 。反,通“返”,返回。34.【横柯(kē)上蔽】:横斜的树木在上面遮蔽着。柯,树木的枝干。上,方位名词作状语,在上面。 蔽,遮蔽。35.【在昼犹昏】:在白天,也好像黄昏时那样阴暗。 昼,白天。犹,好像。36.【疏条交映】:稀疏的枝条互相掩映。疏条,稀疏的小枝。交映,互相遮掩。交,相互。37.【见】:看见。 38【.日】:太阳,阳光。[4]?[5-7]???? 五柳先生传 先生不知何许人1也,亦不详2其姓字3。宅边有五柳树,因以为号焉4。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解5;每有会意6,便欣然7忘食。性嗜8酒,家贫不能常得。亲旧9知其如此10,或11置酒而招之。造饮辄尽12,期在必醉13;既14醉而退,曾不吝情去留15。环堵萧然16,不蔽风日,短褐穿结17,箪瓢屡空18,晏如19也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终20。 赞21曰:黔娄22之妻有言:“不戚戚23于贫贱,不汲汲24于富贵。”其言25兹26若人27之俦28乎?衔觞29赋诗,以乐其志30,无怀氏31之民欤?葛天氏之民欤?[2]?[3-4]??? 词句注释 1.【何许人】:何处人。也可解作哪里人。许,处所。2.【详】:知道。3.【姓字】:姓名。古代男子二十而冠,冠后另立别名称字。4.【因以为号焉】:就以此为号。以为,以之为。焉,语气助词。5.【不求甚解】:这里指读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分探究。6.【会意】:指对书中的有所体会。会:体会、领会。7.【欣然】:高兴的样子。8.

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