课后练习17运动和力(二)课件.ppt

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课后练习17运动和力(二)课件

* * 课后练习17 运动和力(二) 1.(2014·苏州)体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是 ( ) A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用 C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变 A 2.(2014·台州)下列利用气球进行的实验中,解释错误的是 ( ) B A.甲图:轻推气球,快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦 B.乙图:向后喷气,气球前进——说明力是维持物体运动的原因 C.丙图:对气球充气,小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象 D.丁图:左球挤右球,两球都变形了——说明力的作用是相互的 第2题图 第3题图 3.(2014·苏州)如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。假设在运动过程中重力突然消失,物体将 ( ) A.立即停止运动 B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 C.向右沿水平方向做匀速直线运动 D.向右上方做匀速直线运动 C 4.(2013·德阳)质量相同的A、B两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s—t图像分别如图甲、乙所示,则 ( ) B 第4题图 A.两件货物都做匀速直线运动 B.前6秒A货物的平均速度小于B货物的平均速度 C.吊车钢索对A货物的拉力大于A货物的重力 D.B货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用 5.(2013·北京)在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是 ( ) C 6.(2014·株洲)NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典。篮球擦板时,篮板的主要作用是( ) A.改变篮球的运动方向 B.改变篮球的运动快慢 C.改变篮球的运动时间 D.改变篮球的重力势能 A 7.(2014·南京)如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上,这是因为锤柄撞击地面 ( ) A.锤头由运动变为静止,锤柄 由于惯性仍要保持静止状态 B.锤头由运动变为静止,锤柄 由于惯性仍要继续向下运动 C.锤柄由运动变为静止,锤头 由于惯性仍要保持静止状态 D.锤柄由运动变为静止,锤头 由于惯性仍要继续向下运动 D 第7题图 第8题图 8.(2014·临沂)如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为 ( ) A.4N,向左 B.4N,向右 C.6N,向右 D.6N,向左 B 第9题图 9.(2014·南昌)如图所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面。下列两个力是一对平衡力的是 ( ) A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力 D.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力 C 第10题图 10.(2014·重庆)如图是个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是 ( ) A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦 B.人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大 C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是 一对平衡力 D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失, 将立即停下来 A 11.(2013·包头)如图所示为一台非铁性物质制成的天平。天平左盘中的A是一铁块,B是电磁铁。未通电时天平平衡,给B通以图示方向的电流(a端接电源正极,b端接电源负极),调节线圈中电流的大小,使电磁铁对铁块A的吸引力大于铁块受到的重力,铁块A被吸起。当铁块A向上加速运动的过程中,下列判断正确的是 ( ) A.电磁铁B的上端为S极, 天平仍保持平衡 B.电磁铁B的上端为S极, 天平右盘下降 C.电磁铁B的下端为N极, 天平左盘下降 D.电磁铁B的下端为N极, 无法判断天平的平衡状态 第11题图 C 【解析】电磁铁通电后,铁块A被吸起,铁块A向上加速运动的过程中,可知铁块受到的向上的电磁力

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