课题3金属资源的保护和利用课件.ppt

3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。 下列做法中不能起防锈作用的是（　 ） ①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油脂　 ③保留铁件表面的铁锈作保护层 ④在铁器表面刷油漆　 ⑤自行车脏了用清水冲洗　 ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干 A.②⑤　　　 B.③⑤⑥　 C.①③⑦ 　　 D.②⑥⑦　 B 4.全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界 钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件，他将 干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。 　　⑴请你帮助该学生完成下列实验设计的内容： 编号 操作方法 实验目的 A 探究铁在干燥空气中的生锈情况 B 放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封 C 探究铁在有空气和水时的生锈情况 加热烘干试管，小心放入铁钉，塞上塞子 探究铁在有水而无空气 （氧气）时的生锈情况 小心放入铁钉，注入蒸馏水，使铁钉部分浸入水中 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第一课时 P15 　　4.知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 学习目标： 　　2.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 　　3.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。 1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 　　2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。 1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 重点： 图8-16 自然界以单质形式存在的金 图8-17 自然界以单质形式存在的银 除少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在。 金属的存在形式： 单质( 少数，如金和银) 化合物( 大多数，如各种铁矿石) 赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ） 菱铁矿（主要成分是FeCO3 ） 图8-18 常见的矿石 硫铁矿(主要成分是FeS2 ) 磁铁矿（主要成分是Fe3O4） 哪种铁矿石最适合炼铁？ 选取铁矿石应考虑的因素： 1、含铁量的高低 2、是否对环境有负面的影响 比较好的铁矿石有： 赤铁矿（主要成分是Fe2O3） 磁铁矿（主要成分是Fe3O4）   图8-18 常见的矿石 辉铜矿（主要成分是Cu2S） 黄铜矿（主要成分是CuFeS2） 铝土矿主要成分是Al2O3 元素名称 质量分数% 元素名称 质量分数% 铝 7.73 镁 2.00 铁 4.75 锌 0.008 钙 3.45 铜 0.007 钠 2. 74 银 0.00001 钾 2.47 金 0.0000005 地壳中含量最多的金属是Al！ 金属元素在地壳中含量： 一、铁的冶炼： 生熟炼铁炉一 生熟炼铁炉二? 图8-19 我国古代炼铁图 图8-20 上海宝山钢铁公司炼铁高炉 图8-21 为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票 实验步骤： ①.按下图组装仪器，并检查其气密性。 ②把氧化铁粉末装进硬质玻璃管中。 　　③通入一氧化碳(排除空气，防止一氧化碳与空气混合受 热爆炸)。 　　⑥当红色粉末已转变成黑色后，停止加热，继续通入一氧化碳，直至玻璃管冷却（防止Fe再次被氧化）。 一氧化碳还原氧化铁必须在封闭的硬质玻管中进行，防止一氧化碳污染空气。 1.实验室用一氧化碳还原氧化铁 ④点燃出气口处的酒精灯或用气球收集(防止一氧化 碳污染空气）。 ⑤点燃酒精喷灯，给氧化铁加热 ⑦停止通入一氧化碳。 ⑧熄灭右侧酒精灯 方法：在左边玻璃管处套一根 胶管，用弹簧夹夹住胶管，把 导管另一端放进水中，用酒精 灯微热玻璃管，若看到导管口 处有气泡冒出，冷却后导管口 处形成一段水柱，说明装置气 密性良好。 现象 分析 反应式 尾气处理 红色固体变成黑色，产生的气体使澄清的石灰水变浑浊 一氧化碳还原氧化铁生成铁粉(黑色)与二氧化碳 1.实验室用一氧化碳还原氧化铁 ①用燃着的酒精灯将尾气点燃或②用气球收集尾气 【实验8-3】 Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2 高温 证明产物中有铁粉的方法是： 用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡 ) （1）原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气 Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2 高温 2.工业炼铁： 反应的化学方程式： CO是还原剂； Fe2O3是氧化剂 （2）原理： 焦炭在高温条件下跟O2反应生成CO, CO作还原剂，在高温条件下把铁矿石中 的铁还原出来。 提供铁元素 提高炉温、产生一氧化碳 除去杂质脉石 提供氧气 (3)设备：高炉 铁矿石、焦炭、石灰石 F