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- 2017-06-04 发布于贵州
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第五章秘书与接待工作
第五章 秘书与接待工作 教学目的:??掌握接待工作的内容、种类和要求;熟悉礼仪要求;区分接待对象, 确认接待规格;做好接待的准备工作;从容应付已预约和未预约的客人 教学重点::接待工作的程序、方法和礼仪; 宴请接待的程序与礼仪; 教学难点:?: 接待计划的拟定; 宴请座次的安排; ?技能训练。 教学方法 :启发式教学、案例教学、情景模拟教学、角色扮演教学、录像教学. 教学时数::理论教学6课时 实训教学6课时 第一节 接待工作的特性、意义与原则 一、接待工作的特性 . 二、接待工作的意义 . 三、接待工作的原则 .第二节 ? 接待工作的类型、规格与内容 一.接待工作的类型 1.内宾接待 2.外宾接待 3.有约接待 4.无约接待 . 二、接待的规格: 1.对等接待 2.高规格接待 3.低规格接待 第三节 接待工作的流程与方法 案例一: ????? 天地公司的初萌是一个新员工,她在前台负责接待来访的客人和转接电话,还有一个同事小石和她一起工作。每天上班后一到两个小时之间是她们最忙的时候,电话不断,客人络绎不绝。一天,有一位与人力资源部何部长预约好的客人提前20分钟到达。初萌马上通知人力资源部,部长说正在接待一位重要的客人,请对方稍等。初萌转告客人说:“何部长正在接待一位重要的客人,请您等一下。请坐。”正说着电话铃又响了,初萌匆匆用手指
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