中国艺术研究院美术学考研辅导班讲义笔记讲解.docVIP

中国艺术研究院美术学考研辅导班讲义笔记讲解.doc

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中国艺术研究院美术学考研辅导班讲义笔记讲解 大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上中国艺术研究院,现在和大家分享一下考研辅导班的笔记,希望对大家考研有一定的帮助。 百科知识 艺术与经济的关系: 艺术是属于上层建筑,艺术发展的根本原因也在于经济基础与上层建筑的矛盾中。经济基础是指与生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系的总和,上层建筑则是建立在一定经济基础之上的社会的政治、法律、宗教、艺术、哲学等观点,即思想或意识形态上层建筑,以及与这些观点相应的政治、法律等制度和设施的复杂系统,即政治上层建筑。毫无疑问,艺术属于意识形态上层建筑。 在经济基础与上层建筑的矛盾中,经济基础决定着上层建筑,因此,社会精神现象好政治现象及其发展的根本原因和动力是社会的经济发展。不言而喻,艺术发展的根本原因和动力也是社会经济发展,经济基础对艺术发展的作用可从以下几个方面体现: (1)经济基础的变更促进艺术或早或迟发生变革。作为上层建筑之一的艺术,是由社会经济基础决定的。艺术的内容和形式,都要受一定的经济基础的制约。经济基础的变更和发展,也必然导致艺术或迟或早地发生变革和发展。比如在欧洲,当奴隶主经济基础形成以后,就产生了与之相适应的古希腊、罗马艺术。随着奴隶制的消亡,封建的地主阶级所有制建立,就产生了中世纪的封建主义艺术。 (2)生产力和生产关系互相适应会促使艺术的繁荣发展。艺术的繁荣发展常常是经济繁荣的结果,例如,我国唐代以杜甫、李白为代表的诗歌胜期以及音乐、舞蹈、绘画等艺术的繁荣,就是经历了一段经济繁荣而带来的文艺繁荣。 (3)当旧的生产关系束缚了新的生产力,反映新兴社会力量的进步就会为新的生产力制造舆论、呐喊助威,从而促进艺术的发展。如19世纪反对农奴制、要求改变落后状态的俄国文学,我国“五四”时期反帝反封建的新文学等,都反映了新的社会经济发展的要求,体现了人民群众变革现实的强烈愿望,因而得到了巨大发展。 机械复制时代的艺术与传统艺术的区别就在于韵味的消失。传统工艺术由于不能大量复制,具有独一无二的价值,就是韵味。“人们可以把在此排除的东西纳入到韵味概念中,并指出,在对艺术作品的机械复制时代凋谢的东西就是艺术品的韵味”。韵味即是对艺术品原作的享有,在时代生产技术不可能大量复制的情况下,原作即使艺术品独一无二的确证。占有原作,才能有对艺术真确性的享有。这种韵味让原作具有复制品所不能比拟的价值和权威。 三、机械复制技术为大众的艺术欣赏提供可能 有些原作是普通大众所难以接触到的。但是,复制技术为大众这种艺术的欣赏提供可能。复制技术,使得稀世艺术品,被无限量地复制。如果没有复制技术,那么这些稀世的艺术作品只能永远被一个人或者少数的人提供欣赏的机会,让少数贵族统治者在沉思默想的关照中体味作品那无可取代的韵味。但是机械复制技术让这些稀世的艺术品走向大众化。大众有机会接触这些艺术品,慢慢地这些被束之高阁的艺术就能获得更多的欣赏者。复制技术,对作品本身而言,可获得更多的解读;对大众而言,则是对本身知识素养的提升。 但是,本雅明不足的一点是:对社会生产力转化为艺术生产力的复杂性和中介环节的考虑太过简单化,特别是忽视了马克思的艺术生产与社会生产发展的不平衡性。 总之,对于本雅明的《机械复制时代的艺术作品》,我们可以用一种辨证的眼光来看待。既要看到此作品在西方马克思主义理论史上的贡献以及理论的独特视角,同时也要看到作品中观点的一些不足。了解这些,有利于我们更好地学习本雅明的思想理论,更好地学习西方马克思主义 电视电影也称电视故事片,是影视合流的产物,所以其定义也有两重性。从电视节目形态的角度,电视电影是指模仿电影故事片类型拍摄的类似于电视单本剧的一种电视娱乐节目形态。换言之,电视电影可以说是用电影技巧拍摄的电视单本剧。从电影类型的角度,电视电影是指主要为电视播放而制作的电影故事片。 电视电影发展现状 随着全球电视传媒业的飞速发展,电视的先进科技手段大大丰富了电影艺术的表现能力,而电视也借鉴了电影艺术的表现手法,从而大大提升了自身的艺术品位和表现技能。电视电影作为电视传媒与电影艺术结合直至整合的一种特殊的影视艺术形式,既体现出了影视艺术在新传媒时代强烈的整合需求、现实的可能性、必然性以及新型的整合形式,同时又反映出了影视艺术同宗同源而又殊途同归的深层美学特质。电视电影迅猛发展的道路,正说明了影视合流、互动、互补的国际化发展方向和美好前景。 “美是理念的感性显现”的命题,包涵着理性的辩证的艺术思维,强调理念与感性显现的统一,内容与形式、主体与客体、个别与一般的统一,是西方文论史上对艺术本质、美的本质探讨的总结。它克服了经验派只重个别感性事物而忽视理性、理性派只注意普遍概念而忽视个别感性事物的弱点,强调二者的统一,在美的本质的探讨上向前

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