二年级科学教学计划(18课时).pdfVIP

课时 科学分类 课题 内容介绍 教学目标 涉及智能领域 学习材料 1 水与空气 海绵宝宝 1：老师展示一干一湿凉快海绵2：提问 通过对干湿海绵吸水的观察，了解水的吸水性，知 语言，人际交往，肢体动觉 学生自备：2块海绵 2个透明塑料杯 哪块吸水更多3：实验得出结果4：说明 道在相同时间内，湿的海绵吸水更多。进一步引申 老师自备：2块海绵 ，水 原理 到生活中。培养动手能力和观察能力。 老师购买：透明玻璃杯 2 水与空气 筛子里的水 1:老师示范学生参与观察没有刷油的筛 通过观察实验现象，了解油不溶解于水，油的密度 语言，社会，人际交往，逻辑 学生自备：食用油 老师自备：食用油 子漏水。2：提问刷油的筛子是否漏水。 比水小。引申到生活中油为什么漂在水上。提高孩 老师购买：一只网眼细密的筛子，刷子 3：实验得出结论4：说明油不溶于水 子的观察力。 3 实验与观察 用盐水可