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我国中小学教师校本培训研究述评.pdfVIP

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  • 2017-06-03 发布于贵州
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我国中小学教师校本培训研究述评.pdf

    我国中小学教师校本培训研究述评

    2005 7 , , ( 宁波大学, 浙江宁波315211) : 教师校本培训是目前我国教师在职教育的 一种基本形式, 它立足于教师所在学校, 分利用校 内外各种资源, 旨在提高教师的教育教学能力和教育理念的 一种全员性的校内培训活动本文从教师校本 培训的研究背景概念的界定理论基础培训特点进行综述, 旨在为我国教师校本培训的理论与实践发展提 供有益的借鉴 : 校本培训; 教师专业化; 继续教育 : G451. 2 :A : 1002- 8609( 2005) 07- 0059- 03 ,

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