六年级科学复习题(有答案)剖析.doc

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六年级科学复习题(有答案)剖析

小学六年级科学复习题 (附参考答案) (内部资料 仅供参考) 2014-5-5 知识梳理及测试 一、生命世界 一、选择 1、下列哪种植物生长在壤土的环境里( ② ) ①花生 ②红薯 ③水稻 2、植物体各个部分所需的养料是由( ② )来完成运输的 ①根 ②茎 ③叶 3、下列动物用胎生方式繁殖的是(② ) ①鸭 ②老鼠 ③蛇 4、用拟态的方法保护自己的动物是(② ) ①壁虎 ②竹节虫 ③乌贼 5、某同学做了如下的实验田:将同样的两盆植物分别放入暗箱A和B内,在暗箱B凿了一小洞,如图所示。几天后发现A箱植物向上生长,而B箱植物向小洞处弯曲生长,此实验可以说明(② ) ①阳光能促进植物生长 ②植物的生长表现出向光性 ③植物进行光合作时不需要水分 6、有一信息神经传递路径如下:视觉感受器→感觉神经→大脑→运动神经→手部肌肉。下列选项中(① )动作的信息传递完全符合上述的路径。 ①眼睛盯着电脑屏幕,手操纵鼠标 ②听见柔和的音乐声,心情不由得好了起来 ③手碰到滚热的杯子,迅速将手缩回 7、下列( ② )之间具有互助合作的行为。 ①老虎和狮子 ②海葵和小丑鱼 ③狼和羊 8、下列(① )是用茎来繁殖后代的。 ①马铃薯 ②油菜花 ③萝卜 二、判断 1、植物生长只需要水和空气,不需要阳光。…………………………(× ) 2、生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威胁。…………………(√ ) 3、食物的腐败变质是由微生物引起的,微生物都是有害的…………( × ) 4、凡是能适应环境变化的生物就能生存,不能适应环境变化的生物就会消亡。(√) 5、如果目镜、物镜上分别标着10×、16×,那么物体的图像将被放大160倍。(√)三、填图 (雌蕊) 1、写出植物花各部的名称 (雄蕊) (花瓣) (萼片) 2、草原上生活着老鹰、兔子、蛇和各种各样动物喜欢吃的草。 (1)请写出它们之间的食物链 草 兔子 蛇 老鹰 。 (2)这条食物链中的消费者有 兔子、蛇、老鹰 ,生产者有 草 。 (3)如果老鹰少了,会出现 兔子、蛇的数量会发生不平衡 的情况。 3、标出人体各消化器官的名称。 (从上到下依次为:口腔、食道、胃、大肠、小肠、肛门。) 二、物质世界 题型举例 一、选择 1、升旗时旗杆顶端的滑轮属于(① )。 ①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 2、把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是(① ) ①白色的 ②红色的 ③黑色的 3、右图中,要想使杠杆保持平衡应该(② ) ①在右边第四个格处挂2个钩码 ②在右边第四格处挂3个钩码 ? ③在右边第四格处挂4个钩码 4、下列物体中,属于光源的是(① ) ①萤火虫 ②镜子 ③月亮 5、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力相比,( ③ )。 ①滚动摩擦力大 ②一样大 ③滑动摩擦力大 6、阿基米德说:“给我一个支点和立足点,我能撬开地球。”如果真有一个支点,下列哪种杠杆能达到这种目的(③ )。 ① ② ③ 7、潜水艇是通过改变自身的( ① )来达到上浮和下沉的。 ①轻重 ②大小 ③体积 8、下面( ② )图所示的摆在一分钟时间里的摆的次数最少。 ① ② ③ 9、下列图中的电磁力最大的是(③ )。 ① ② ③ 10、下列哪个物体用酒精灯加热5分钟再冷却,最后还可以恢复原状(② )。 ①铅笔 ②铜球 ③纸张 11、在阳光下,要想把物体点燃可以选择( ② )镜片。 ① ② ③ 12、下列图( ① )的斜面最省力。 ① ② ③ 13、在有关热的传播中,下列叙述正确的是(① )。 ①在空气中,热以对流的形式传播 ②在液体中,热以传导的形式传播 ③在固体中,热以辐射的形式传播 14

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