希望大家合理安排时间,按照培训进度表安排好自己的远.doc

金秋九月，各位老师既要承担繁忙的教学工作，又要参加远程培训，辛苦了！希望大家合理安排时间，按照培训进度表安排好自己的远程学习，具体学习时间和任务可以参照学习平台页面的“考核方案”。希望大家在培训过程中积极撰写研修日志，积极到班级论坛发帖回帖参与交流和研讨，并按时按要求完成作业。具体信息请关注班级公告。 学员数 95 学习日志 提交数 111 评论数 9 班级推荐数 20 作业 提交数 32 评论数 1 班级推荐数 8 我的教学故事 提交数 16 评论数 0 班级推荐数 8 论坛研讨 发帖数 185 回帖数 296 精华贴数 0 如何才能做到对学生思维能力的培养 提交者： 丁婉瑜 ? 提交时间：? 2012-9-13 12:48:26 首先，教师通过创设一定的学习情境，揭示该课知识的社会意义，以激发学生的学习欲望。这是阅读教学必不可少的重要一步，因为它直接牵动着学生发现、探索问题的兴趣。教师通过媒体显示或实物显现创设一种有趣的思维意境，引发学生学习的兴趣，从而刺激学生强烈的思维欲望。这里创设的情境和显现的内容，必须和教学的重点内容相关联，但最好不要是结论性的答案，而是在基本结论的一定范围内留有余地，以便提高学生探索问题的能力。比如讲解课文时，教师要引导学生理解作者写作此文时的所思所想，以及文章蕴藏的深沉情感，引导学生去欣赏一篇天地泣鬼神的美文，而不是学习篇课文。