江永二中12级高二第八次月考分析语文.ppt

江永二中12级高二第八次月考分析语 文 成绩统计 得分统计 试题解析 解析试题 提示、归结知识与方法 提出警示 一、选择题(第1~12题，每题2分，共24分) 1．下列词语中加点字的读音有错误的一组是 A．氛围(fēn) 呜咽(yè) 毗邻(pí) 义愤填膺( yīng) B．颓圮(pǐ) 顷刻(qǐng) 混沌(hún) 空穴来风(xuè) C．数轴(zhóu) 骨髓(suǐ) 租赁(lìn) 锲而不舍(qiè) D．訾(zǐ)詈(lì) 驯熟(xùn) 蛮横(hèng) 畏葸不前( xǐ) [解析]B。混沌hùn，空穴来风xué。 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．疏朗 磐石 嘹望 食不裹腹 B．囊括 莞尔 遐想 绿草如荫 C．讥诮 裨益 怂恿 礼尚往来 D．萧瑟 烦躁 丰盈 莫忠一是 [解析]C。A裹—果(充实，饱)，B荫—茵(垫子或褥子)，D忠—衷(内心)。 3．下列各句中，标点使用有错误的一项是 A．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 B．作品中有对社会的深刻省察和对弱小群体的关心(不仅关心底层民众，同时也关注弱小民族的命运)，因此有人评价雨果是“代表了人类的良心”。 C．任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。 D．一只麻雀壶在窗外的枝桠上。“怎么样？小东西，”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。“咱俩总算熬过冬天了。” [解析]D。“怎么样，小东西？”低声说， 4．下列句子没有语病的一项是 A．在考试的时候，能否保持清醒的头脑和认真细致的作风，是考试成功的关键。 B．他作为足球队队长，技艺精湛，无论是进攻还是防守，都是一道坚实的屏障。 C．钱钟书夫妇给读者留下的艺术精品，无疑是中国文学宝库中一份可观的遗产。 D．天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨，事故原因和设备的质量问题正在调查中。 [解析]C。A不合事理∕搭配不当。去掉“能否”。B不合事理。对“进攻”，不能说是“一道坚实的屏障”。D不合事理。“事故原因和设备的质量问题”并列不当。 5．填在下列横线处最恰当的一句是 今夜的林中，决不宜与将军射猎——那从骑杂沓，传叫风声，会踏毁了这平整匀纤的雪地；朵朵火燎和生寒铁甲， 。 A．会让这诗情画意的世界遭到破坏 C．会加重这透入骨髓的寒气 B．会扰乱了静冷幽谧的月光 D．会打搅这晶莹的雪月，空阔的山林 [解析]B。从“朵朵火燎和生寒铁甲”同上文“从骑杂沓，传叫风声”的对应可知，要选的应该是能与“会踏毁了这平整匀纤的雪地”对应的句子，从匀称的角度可排除A、D。从衔接、语境的角度可排除C。 阅读下面的文章，完成6~8题。 野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什么头脑也谈不上，更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑鸦鸦盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时，你才看见那整个活物。这时，你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧，是某种活的计算机，那些爬来爬去的小东西就是它的心智。 …… 多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。黏菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初，它们是一个个阿米巴状细胞在到处游动，吞吃着细菌，彼此疏远，互不接触，选举着清一色的保守党。然后，一阵铃声，一些特殊的细胞放出聚集素，其他细胞闻声立即聚集一起，排成星状，互相接触、融合，构成动作迟缓的小虫子，像鳟鱼一样结实，生出一个富丽堂皇的梗节，顶端带一个子实体，从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独往独来，雄心勃勃。 鲱鱼和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起，动作如此协调，以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的巨大生物。成群的飞鸟，特别是那些在纽芬兰近海岛屿的山坡上做窝的海鸟，同样是互相依存、互相联系、同步活动。 虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而，我们也许是被联在一些电路里，以便贮存、处理、取出信息，因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能，或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息